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注释
- 副却归期：兑现归来的承诺。
- 识师：认识师傅。
- 婴孩成老叟：婴儿变成老人。
- 松柏有枯枝：松树和柏树上也有枯萎的枝条。
- 低校：低矮。
- 比类：比较。
- 姓丁仙鹤：指传说中仙人丁令威化身的仙鹤。
翻译
承诺归来的旧岩终于兑现了，岩下有人应该还认识那位师傅。 亲眼看到婴儿变成老人，亲手栽种的松柏也有枯萎的枝条。 前面的山峰低矮，没有多少土地，东海的水比初次离开时还要浅。 如果把古今的事物相比较，即使是传说中姓丁的仙鹤也会如此。
赏析
这首诗通过描绘自然景象和人生变迁，表达了时间流逝、万物变化的感慨。诗中“目睹婴孩成老叟，手栽松柏有枯枝”一句，既展现了生命的无常，也暗示了自然界的循环与更迭。后两句通过对山和海的描写，进一步以自然景象的变化来比喻人生的变迁。最后，诗人以仙鹤为喻，暗示即使是传说中的仙物，也难逃时间的洗礼，与凡尘万物无异。整首诗语言简练，意境深远，透露出诗人对生命和自然的深刻洞察。
方干
方干为人质野，喜凌侮。每见人设三拜，曰礼数有三，时人呼为“方三拜”。爱吟咏，深得师长徐凝的器重。一次，因偶得佳句，欢喜雀跃，不慎跌破嘴唇，人呼“缺唇先生”。桐庐章八元爱其才，招为过门女婿，遂居家桐江白云源（今桐庐县芦茨乡）。唐宝历中，参加科举考试不第。以诗拜谒钱塘太守姚合。初次见面，因其容貌丑陋，姚合看不起他，待读过方干诗稿后，为其才华所动，于是满心欢喜，一连款待数日。开成年间，常与寓居桐江的喻凫为友，并与同里人李频唱和，诗来歌往，关系甚笃。大中年间，流寓会稽鉴湖。咸通年间，浙东廉访使王龟慕名邀请，一经交谈，觉得方干不仅才华出众，且为人耿直，于是竭力向朝廷推荐。终因朝廷腐败，忌贤妒能，不被起用。后人赞叹他“身无一寸禄，名扬千万里”。
方干擅长律诗，清润小巧，且多警句。其诗有的反映社会动乱，同情人民疾苦；有的抒发怀才不遇，求名未遂的感怀。文德元年（公元888年），方干客死会稽，归葬桐江。门人相与论德，谥曰“玄英先生”，并搜集他的遗诗三百七十馀篇，编成《方干诗集》传世。《全唐诗》编有方干诗六卷三百四十八篇。宋景佑年间，范仲淹守睦州，绘方干像于严陵祠配享。 ► 342篇诗文
