刘主静学士题墨梅见寄因次其韵以复四首

明 · 倪谦

咄咄坐终日，何心复赋梅。
惟应学弓马，塞上缚渠魁。

（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）

注释

咄咄（duō duō）：形容沉思默想的样子。
赋（fù）：这里指写作。
弓马：指武将。
塞上：指边塞。
缚（fù）：捆绑。
渠魁（qú kuí）：首领。

翻译

沉思默想地坐了一整天，怎么又写起梅花了。应该学习成为武将，镇守在边塞上捆绑敌首。

赏析

这首诗描绘了一个学士沉思默想的情景，但他的内心却被战乱所困扰，希望能够成为武将，保家卫国。作者通过对比学士的安逸与战乱的残酷，展现了当时社会动荡的局面。