遣闷 其六
白头儒生良自苦，独抱陈编住环堵。
身历燕南遍齐鲁，摩挲漆经观石鼓。
上探商周过三五，矻矻穷年竟奚补。
岣嵝山头祝融火，百王遗文弃如土。
马矢高于瞿相圃，笺释虫鱼付榛莽。
寓言何必齐庄周，属辞何必通《春秋》。
一字不向人间留，乱离已矣吾无忧。
拼音
（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）
注释
- 白头儒生：头发花白的读书之人。这里指诗人自己。
- 陈编：旧书，古籍。
- 环堵：四面土墙，常形容居室简陋狭小 。
- 摩挲（mó suō）：用手抚摸。
- 漆经：古书以漆书写，这里指古代经典。
- 石鼓：古代的一种石刻，上面刻有籀文，内容多为歌颂秦朝君王游猎事迹 。
- 三五：指三皇五帝。
- 矻矻（kū kū）：勤劳不懈貌。
- 奚补：有什么益处。奚，何。
- 岣嵝（gǒu lǒu）山：衡山的主峰，在湖南衡山。
- 祝融火：祝融是神话传说中古帝喾时的火正官，这里借指火灾。
- 马矢：马粪。
- 瞿相圃：春秋时鲁国的地名。
- 笺释：注解。
- 虫鱼：古代训诂学的内容，指对字词的解释考证，这里泛指古代文化典籍。
- 榛莽：丛生的草木，这里比喻湮灭、废弃。
- 寓言：有所寄托的话，这里指著书立说。
- 齐庄周：与庄周一样的齐物思想（庄周主张万物齐一 ）。
- 属辞：撰写文章。
- 通《春秋》：精通《春秋》之义（《春秋》是古代经典，含有褒贬、微言大义 ）。
- 乱离：指社会动荡、战乱。
翻译
头发花白的我这读书之人，实在是自己给自己找麻烦，独自守着老旧的书籍，住在狭小简陋的屋子里。我曾亲自游历燕南，足迹遍布齐鲁大地，亲手抚摸古老的漆书经典，仔细观赏那威严的石鼓。向上探索商周乃至三皇五帝的事迹，终年辛勤不懈，可到底又有什么用呢？岣嵝山上燃起熊熊大火，历代君王留下的珍贵文献就像泥土一样被随意抛弃。鲁国瞿相圃的马粪堆积得高高的，那些对古代经典的注解之类的文化成果也被弃之不顾任其荒废。著书立说又何必追求像庄周那样的思想，撰写文章又何必非得精通《春秋》那样的大义。我决定一个字也不在世间留存，这个动荡离乱的时代结束吧，反正我已不再为此担忧。
赏析
这首诗是吴伟业抒发内心苦闷之作。诗开篇以“白头儒生良自苦”直抒胸臆，表达自己坚守旧学却处境艰难的痛苦。中间通过讲述自己的游历探索经历，以及描述珍贵古籍文献被弃如土的悲惨境遇，展现出学者努力钻研却面对文化衰落的无奈与悲哀。“马矢高于瞿相圃，笺释虫鱼付榛莽”强烈地表现出对当时文化荒芜、世态炎凉的悲愤。诗的最后表明自己不再执着于世间的著书立说，看似洒脱放下，实则蕴含着更深的痛苦与对乱离时代的失望反抗。吴伟业通过这首诗，以自身境遇为切入点，深刻反映了社会变迁和文化凋零背景下读书人的困境与心态转变，充满对现实的批判与感慨，情感真挚深沉，具有较高的艺术感染力。
