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注释
- 卜洛：占卜洛阳，这里指洛阳。
- 虎幄：指帝王的帐幕。
- 执经：手持经书，指讲学或传授经书。
- 桥门：古代太学的门，这里指太学。
- 谒：拜访，请教。
- 六代：指东吴、东晋、宋、齐、梁、陈，这六个朝代都曾在南京建都。
- 风流：指英俊杰出的人物或文化艺术上的成就。
- 钟阜：指南京的钟山。
- 玄武：指玄武湖，位于南京。
- 鼎湖：传说黄帝乘龙升天的地方，这里借指帝王陵墓。
- 孝陵园：明太祖朱元璋的陵墓，位于南京。
- 柏梁：汉代宫殿名，这里借指宫廷。
- 词臣：指文学侍从之臣，即宫廷诗人。
- 燕对：指在宴会上应对诗文。
- 汉恩：指汉朝的恩典，这里泛指皇帝的恩典。
翻译
洛阳千年帝王的帐幕依旧存在，今日你手持经书在太学讲学。 学生们纷纷前来请教疑问，六朝的风流人物和文化成就难以评价。 钟山的松萝和玄武湖的景色，鼎湖的弓剑和孝陵园的庄严。 在柏梁宫谁能比得上你的诗句，明年在宴会上期待你再次展现才华，接受汉朝的恩典。
赏析
这首诗是明代诗人欧大任送别张明成赴南京担任少司成时所作。诗中，欧大任赞美了张明成的学识和才华，同时也表达了对南京历史文化的敬仰。诗的前两句描述了张明成在洛阳太学讲学的场景，后两句则通过南京的自然景观和历史遗迹，展现了南京的深厚文化底蕴。最后两句则期待张明成在未来的宴会上再次展现其文学才华，接受皇帝的恩典。整首诗语言典雅，意境深远，既表达了对友人的祝福，也体现了对历史文化的尊重。
