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注释
- 霜竹:指被霜覆盖的竹子,形容竹子在寒冷中依然翠绿。
- 晴翠:晴朗天空下的翠绿色。
- 寒梅:在寒冷中开放的梅花。
- 幽姿:幽雅的姿态。
- 黄雀:一种小鸟,常用来象征普通百姓。
- 为伍:成为伙伴。
- 所止:停留的地方。
- 栖高枝:比喻地位显赫或居于高位。
- 兹图:这幅画。
- 用意:意图,目的。
- 良有托:确实有所寄托。
- 持赠:赠送。
- 宁徒:岂只是。
- 供玩乐:供人欣赏娱乐。
- 教铎:指教育,比喻教育的声音。
- 儒林:指学术界或文人群体。
- 膺五爵:获得五种爵位,比喻受到极高的荣誉或地位。
翻译
霜降后的竹子在晴朗的天空下显得更加翠绿,寒风中的梅花展现出幽雅的姿态。黄雀呼唤朋友,自然地成为伙伴,各自寻找可以停留的高枝。这幅画作确实有所寄托,赠送它岂只是为了供人欣赏娱乐。先公的教育声音遍布学术界,大家都祝愿他的儿孙能够获得极高的荣誉和地位。
赏析
这首作品通过描绘霜竹和寒梅的自然景象,以及黄雀呼朋的生动画面,寓意深远。诗中“兹图用意良有托”一句,点明了画作的深层含义,不仅仅是表面的自然美景,而是寄托了作者对先辈教育成就的赞颂和对后代的期望。整首诗语言凝练,意境深远,表达了对教育价值的尊重和对家族荣誉的期望。
黄仲昭
明福建莆田人,名潜,号退岩居士,以字行。成化二年进士。授编修。以直谏被杖,谪湘潭知县,又改南京大理评事。后以亲不逮养,遂不出。弘治初起江西提学佥事。久之乞归,日事著述,学者称未轩先生。有《未轩集》、《八闽通志》等。
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