书堂十咏奉和少司寇新昌何世光先生韵竹

明 · 林光

根夺从教径草萎，年深雨露益清奇。
閒扳凤翅衣裳拂，吟傍蟉枝屐屡欹。
蜀庙流传苍古干，杜陵描尽岁寒姿。
品题又落先生手，岂待吾侪更著诗。

（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）

注释

• 根夺：指植物的根被夺取，即被砍伐。
• 从教：指自幼跟随老师学习。
• 径（jìng）：小路。
• 清奇：清新奇特。
• 閒（xián）：闲暇。
• 扳（bān）：拉扯。
• 凤翅：指凤凰的翅膀，比喻华美的衣裳。
• 蟉（liú）：蜻蜓。
• 枝：树枝。
• 屐（jī）：木屐，古代的一种鞋子。
• 欹（qī）：歪斜。
• 蜀庙：指成都武侯祠。
• 杜陵：指唐朝诗人杜牧的陵墓。
• 品题：指评定题目。

翻译

在书房里，十首诗歌奉献给少司寇新昌的何世光先生，以竹为题。

根被砍伐，自幼跟随老师学习的小径上，草木凋零，岁月久远，雨露滋润使一切更加清新奇特。 闲暇时，拉扯着华美的衣裳，吟咏在蜻蜓飞舞的树枝旁，木屐屡次歪斜。 成都武侯祠传承着苍古的历史，杜陵描绘了岁寒的景致。 这首诗歌的题目也由何世光先生评定，岂能等待我们这些人再写诗呢。

赏析

这首诗以描写自然景物为主，通过对植物、树木的生长衰败，展现了岁月的变迁和生命的轮回。诗人运用了丰富的比喻和意象，使得诗歌意境深远，富有诗意。同时，诗中对于历史遗迹和文化符号的描绘，也展现了对传统文化的尊重和热爱。整体而言，这首诗歌在简洁明了的语言中，蕴含着丰富的情感和思考，值得细细品味。