次韵冕仲考进士试卷
少年迷翰墨，无异虫蠹木。
诸生程艺文，承诏当品目。
床敷设箱篚，赋纳忽数束。
变名混甲乙，誊写失句读。
昼窗过白驹，夜几跋红烛。
钩深思嘉鱼，攻璞愿良玉。
谈天用一律，呻讯压重复。
丝布涩难缝，快意忽破竹。
圣言裨曲学，割衮缀邪幅。
注金无全巧，窃发或中鹄。
翟公辟廱老，薪槱茂棫朴。
御史威降霜，行私不容粟。
吏部提英鉴，片善蒙采录。
博士刈其楚，铨量颇三复。
因人享成事，贱子真碌碌。
拼音
（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）
注释
- 翰墨（hàn mò）：笔墨，借指文章书画。
- 蠹（dù）：蛀蚀器物的虫子。这里的“虫蠹木”指对学习的损害。
- 篚（fěi）：古代盛物的竹器。
- 跋（bá）：这里指手持蜡烛。
- 璞（pú）：含玉的石头，也指未雕琢的玉。
- 割衮（gǔn）：指分割天子的礼服，喻指不公正的处置。
- 缀邪幅：整理不正当的衣服装饰，也寓意行为不端。
- 槱（yǒu）：堆积木材以备燃烧，这里指培养人才。
- 廱（yōng）：通“壅”，堵塞。“辟廱”指西周天子所设的大学。
- 英鉴：高明的鉴察力。
- 刈（yì）：割（草或谷类）。
- 铨量：衡量轻重。
翻译
少年沉迷于文章书画，就像虫子蛀蚀树木一样有害。众学生修习写文章的技艺，奉诏接受品评鉴定。床上铺着放置物品的箱子竹筐，缴纳的赋文很快就有好几束。改了名字混入甲乙等级之中，抄写时还失去了句读。白天窗前时间如白驹过隙，夜晚多次手持红烛。深入思考如同想钓得嘉鱼，努力雕琢希望得到良玉。谈论天的时候用一种论调，呻吟讯答重复压抑。丝布粗糙难以缝制，却突然像劈开竹子一样快意顺畅。圣人的言论有益于纠正邪曲之学，不公正地分割天子礼服、整理不正当装饰的行为应该制止。没有完全巧妙的注入金子的技巧，偷偷射箭或许能射中目标。翟公作为辟廱的老人，培养人才使他们如茂盛的棫朴。御史的威严如降霜般严厉，不容许有私自的行为和贪污受贿。吏部提出高明的鉴察标准，一点优点也会被采纳记录。博士割除不好的部分，反复衡量比较。依靠他人而成就事业，我这小子真是庸碌无为。
赏析
这首诗主要描述了科举考试中的一些现象和作者的思考。诗中既描绘了考生们的努力和期待，也指出了考试中可能存在的一些问题，如作弊、评判不公等。同时，也提到了一些有识之士如翟公、御史、吏部官员等在选拔人才中的作用。作者通过丰富的意象和生动的描写，如“昼窗过白驹，夜几跋红烛”，表现了考生们的辛勤付出；“谈天用一律，呻讯压重复”则揭示了一些考生回答问题的刻板和重复。整首诗语言凝练，寓意深刻，反映了作者对科举制度的关注和对人才选拔的思考。
