送盛庶斋任衢教

元 · 龚璛

淮南木叶纷然堕，大江君挟清秋过。
远游意气今其始，万折浙江须一苇。
钱唐看尽生色图，乱山勿辨越与吴。
老子西湖诗未了，钓台烟雨是前途。
雨馀悬瀑玉练飞，杂花隐树芳菲菲。
经行我忆好晴景，碧波漾人青嶂围。
地皇滩底骇浪翻，篙师歘急争木猿。
水亭门外君系缆，此地可著殷渊源。
石格仙家对谁弈，木奴迎霜斗如实。
携二三子挥墨汁，书来扬州千里难。
乡之贤侯主衣冠，日传西安安问安。

（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）

注释

• 盛庶斋：人名，可能是作者的朋友或同僚。
• 衢教：衢州的教育，衢州是地名，位于今浙江省。
• 淮南：地名，泛指淮河以南地区。
• 木叶：树叶。
• 大江：指长江。
• 清秋：清爽的秋天。
• 万折：形容曲折多变。
• 浙江：指钱塘江，位于浙江省。
• 一苇：比喻小船。
• 钱唐：即钱塘，今杭州。
• 生色图：色彩鲜明的图画。
• 乱山：错落不齐的山。
• 越与吴：古代国名，分别指越国和吴国，这里泛指浙江一带。
• 老子：作者自称。
• 西湖：杭州的著名湖泊。
• 钓台：钓鱼的地方，这里指风景优美的地方。
• 烟雨：蒙蒙细雨。
• 前途：未来的路程。
• 雨馀：雨后。
• 悬瀑：悬挂的瀑布。
• 玉练：形容瀑布如玉带般。
• 杂花：各种花。
• 隐树：隐藏在树后。
• 芳菲菲：花香四溢。
• 经行：经过。
• 碧波：碧绿的水波。
• 漾人：使人感到舒适。
• 青嶂：青色的山峰。
• 地皇滩：地名，可能指某个险滩。
• 骇浪：汹涌的波浪。
• 篙师：撑船的人。
• 歘急：急速。
• 争木猿：形容篙师动作敏捷如猿。
• 水亭：建在水边的亭子。
• 系缆：系船。
• 殷渊源：人名，可能是指某个有才学的人。
• 石格仙家：可能指某个仙境或风景优美的地方。
• 对谁弈：与谁下棋。
• 木奴：指柑橘，因其果实可卖钱，故称“木奴”。
• 迎霜：经霜。
• 斗如实：形容果实累累。
• 携二三子：带着两三个朋友。
• 挥墨汁：指写字或作画。
• 书来扬州：从扬州寄来的书信。
• 千里难：形容距离遥远，通信困难。
• 乡之贤侯：指家乡的贤明官员。
• 主衣冠：主持礼仪。
• 日传：每天传递。
• 西安安问安：可能指每天传递平安的消息。

翻译

淮南的树叶纷纷落下，你带着清爽的秋天渡过长江。远行的意气从现在开始，曲折的浙江只需一叶小舟。在钱塘看遍了色彩鲜明的风景，错落的山峦让人难以分辨是越国还是吴国。我自称的西湖诗还未完成，钓鱼台的烟雨是未来的路程。雨后的瀑布如玉带般飞泻，各种花儿隐藏在树后，花香四溢。经过的地方我记得是晴朗的好景，碧绿的水波使人感到舒适，被青色的山峰包围。地皇滩的汹涌波浪翻滚，撑船的人动作敏捷如猿。在水亭门外你系好船，这个地方可以安置有才学的人。石格仙家与谁下棋，木奴经霜后果实累累。带着两三个朋友挥墨写字，从扬州寄来的书信千里难传。家乡的贤明官员主持礼仪，每天传递平安的消息。

赏析

这首作品描绘了作者送别盛庶斋前往衢州任教的情景，通过丰富的自然景观和细腻的情感表达，展现了作者对友人的深情厚意和对自然美景的赞美。诗中运用了许多生动的比喻和形象的描绘，如“木叶纷然堕”、“悬瀑玉练飞”等，增强了诗歌的画面感和感染力。同时，通过对远行、自然和友情的描写，表达了作者对未来的期待和对友人的祝福。