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注释
训蒙:对儿童进行启蒙教育。 绝句:近体诗的一种形式,每首诗四句。 供(gōng):担任,从事。 唯诺:应答,顺从。 是中:这里面。 休问:不要问。 敬谨:恭敬谨慎。 端详:仔细,认真。 体:亲身体验,亲身实践。
翻译
打扫庭院是应尽的职责,行走应答要注意修饰自己的仪容。这里面蕴含的道理现在先不要追问,恭敬谨慎地去做,亲身体验自会有收获。
赏析
这首诗是朱熹关于儿童启蒙教育的作品。诗中强调了儿童在日常生活中应培养的良好习惯和态度。通过洒扫庭堂和注意仪容举止,培养孩子们的责任感和自律能力。诗中说“是中有理今休问”,并不是不让孩子们去思考道理,而是强调先通过实践去体会,在行动中领悟其中的深意。这种教育理念体现了朱熹注重实践、知行合一的思想。整首诗语言简洁明了,寓意深刻,对儿童的教育具有重要的启示意义。

朱熹
朱熹,字元晦、一字仲晦,号晦庵、晦翁、考亭先生、云谷老人、沧洲病叟、逆翁。汉族,祖籍南宋江南东路徽州府婺源县(今江西省婺源),出生于南剑州尤溪。19岁进士及第,曾任荆湖南路安抚使,仕至宝文阁待制。为政期间,申敕令、惩奸吏、治绩显赫。南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人、闽学派的代表人物,世称朱子,是孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师。
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