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注释
- 甚解：深入透彻的理解。
- 用事：引用典故或事例。
- 渊明：陶渊明，东晋诗人，以田园诗著称。
- 东坡：苏轼，北宋文学家，号东坡居士。
- 孔生：指孔子，此处借指拘泥之人。
- 空拳：比喻空洞无物的观点或理论。
- 欲何为：想要做什么，指人生目标或追求。
- 坐地：比喻在原地不动或不深入思考。
- 谈天：泛指高谈阔论，空谈大道理。
- 白非白：黑白分明，是非清楚。
- 玄又玄：深奥难懂，指抽象的哲理。
- 格物：穷究事物的道理，源于儒家经典《大学》。
- 博物：广泛了解各种知识。
- 张茂先：张华，西晋人，博学多才，曾著有《博物志》。
翻译
阅读书籍力求深入理解，引用事例却未经深思熟虑。陶渊明和苏东坡的话语，往往含意深远但表达不够全面。那固执的一孔之见者啊，只会空洞地挥舞双手。你究竟想要做些什么？只坐在那里空谈大道理。
分辨不清黑白，又怎能理解那些深奥的哲学呢？要真正理解事物，就必须广泛涉猎知识，这让我想起博学多识的张华。
赏析
这首诗批评了当时一些人读书过于追求表面的理解，而忽视了深入思考和实践应用。作者引用陶渊明和苏轼的例子，指出他们的智慧并非肤浅，而是深沉且未尽其详。诗中的“陋哉一孔生，亦张两空拳”形象地描绘了那些只会空谈理论、缺乏实际应用的人。同时，诗还强调了格物致知的重要性，认为只有广泛学习才能真正理解和把握事物的本质。整首诗寓教于讽，批判意味浓厚，富有哲理。
