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注释
- 四辅:古代天子身边的四个辅佐大臣。
- 万寻:古代长度单位,一寻等于八尺,万寻形容极高。
- 撒手:放手,这里指放手不管。
- 著步:踏步,这里指前进。
翻译
四位学子应当像天子身边的四个辅佐大臣一样看待,将他们扶持上山,攀登那高达万寻的山峦。在那万寻山峦之上,有着千寻高的巨石,一旦放手,便会知道前进是多么困难。
赏析
这首诗通过比喻和夸张的手法,表达了作者对四位学子的期望和告诫。诗中将四位学子比作天子身边的四个辅佐大臣,强调了他们的重要性和责任。同时,通过描绘万寻山峦和千寻巨石的艰险,告诫他们在前进的道路上要时刻保持警惕,不能轻易放手。整首诗语言简练,意境深远,表达了作者对学子的殷切期望和关怀。
湛若水
明广东增城人,字元明,号甘泉。少师事陈献章。弘治十八年进士,授编修。历南京国子监祭酒,南京吏、礼,兵三部尚书。在翰林院时与王守仁同时讲学,主张“随处体认天理”,“知行并进”,反对“知先行后”,与阳明之说有所不同。后筑西樵讲舍讲学,学者称甘泉先生。卒谥文简。著有《心性图说》、《格物通》、《甘泉集》等。
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