勉学诗八首

鸾凤寡俦匹,玉树少枝柯。 贵人在高位,骨肉苦无多。 轻车驾驷马,妙舞随清歌。 独乐不如众,中心欲如何。 东家借一轴,西家求一梭。 织成十丈幕,周我堂之阿。 至亲隔咫尺,举首如山河。
拼音
(以下内容由 AI 生成,仅供参考。)

注释

  • 鸾凤:传说中的神鸟,比喻高贵的人或事物。
  • 寡俦匹:缺少同伴。
  • 玉树:比喻才德出众的人。
  • 枝柯:树枝,比喻支持或依靠。
  • 贵人:地位高的人。
  • 骨肉:指亲人。
  • 驷马:四匹马拉的车,古代表示富贵。
  • 妙舞:优美的舞蹈。
  • 清歌:清脆悦耳的歌声。
  • 独乐:独自享乐。
  • 一轴:一卷画。
  • 一梭:织布时用来穿线的工具。
  • 幕:帐幕,这里指布幕。
  • 堂之阿:堂的四周。
  • 咫尺:很近的距离。
  • 举首:抬头。

翻译

神鸟鸾凤缺少同伴,玉树缺少枝条。 地位高贵的人,亲人却很少。 驾着四匹马的车,伴随着优美的舞蹈和歌声。 独自享乐不如与众人共享,心中想要的是什么呢? 东家借来一卷画,西家求得一梭。 织成了十丈长的布幕,围绕在我的堂屋四周。 至亲之间虽近在咫尺,却抬头如隔山河。

赏析

这首诗通过对比高贵与孤独、繁华与寂寞的景象,表达了诗人对亲情和共享的渴望。诗中“鸾凤寡俦匹,玉树少枝柯”描绘了高贵的孤独,而“贵人在高位,骨肉苦无多”则进一步强调了这种孤独感。后文通过“独乐不如众”和“至亲隔咫尺,举首如山河”的对比,深刻表达了诗人对亲情的珍视和对共享快乐的向往。整首诗语言简练,意境深远,情感真挚,反映了诗人对人生和社会的深刻洞察。

方孝孺

方孝孺

明浙江宁海人,字希直,一字希古。宋濂弟子,尽得其学。洪武二十五年召至京,除汉中府教授,与诸生讲学不倦。蜀献王闻其贤,聘为世子师,名其屋为“正学”,学者因称正学先生。建文帝即位,召为侍讲学士。修《太祖实录》,为总裁。燕王朱棣起兵入南京,自称效法周公辅成王,召使起草诏书。孝孺怒问“成王安在?”并掷笔于地,坚不奉命。遂被磔于市,宗族亲友弟子十族数百人受牵连被杀。有《逊志斋集》。 ► 417篇诗文