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注释
- **置心平易：把心思放在平和简易的状态。置，安放；平易，平和、平实。
- **逆志：这里指通过探究诗人的创作意图来理解诗歌。逆，迎、探究；志，心意、意图 。
- **解颐：开颜欢笑，这里指有所领悟而欣然惬意。颐，脸颊。
- **文害：指断章取义而误解文意的危害。
- **高叟固：高叟指《孟子·告子下》中提到的高子。固，固执。高子曾因固执地理解《诗经》而产生误解。
- **经师：指讲授儒家经典的教师。
翻译
把心境置于平和安稳状态才能真正读懂诗歌，从容地探究诗人的心意就能有所领悟自在欢喜。可悲啊，像高子那样固执会因文害意，我这十年间只能勤勉地努力做好一位经师啊。
赏析
这首诗围绕如何解读诗歌展开。首句强调了心态平和对理解诗歌的重要性，只有心境澄澈、不浮不躁，才能真正走进诗的世界。第二句指出通过从容探究诗人的创作意图能够获得理解诗歌的乐趣。诗人以这种明快的阐述，给人以诗歌解读方法的指引。颈联引用典故，借“高叟固”这一典故，表明固执理解文意可能导致的错误，从反面警戒人们不要走入理解误区 。尾联落到自身，表达自己这十年一直不懈的努力，做经师当以正确的态度理解经典，是一种自我砥砺，透露着诗人对于学问与经典传承的认真态度。整首诗见解独到，用典恰当，展现出诗人张载对于诗歌解读与学问钻研的深刻思考与务实态度，对后学有着积极的启示意义 。
