春雨杂述·学书法
学书之法,非口传心授,不得其精。大要须临古人墨迹,布置间架,捏破管,书破纸,方有功夫。张芝临池学书。池水尽墨。钟丞相入抱犊山十年,木石尽黑。赵子昂国公十年不下楼。巙子山平章每日坐衙罢,写一千字才进膳。唐太宗皇帝简板马上字,夜半起把烛学《兰亭记》。大字须藏间架,古人以箒濡水,学书于砌,或书于几,几石皆陷。
拼音
(以下内容由 AI 生成,仅供参考。)
注释
- 解缙(jiě jìn):明代大臣、文学家、书法家。
- 间架:指字的结构布局。
- 临池:指学习书法。
- 抱犊山:山名。
- 赵子昂国公:即赵孟頫,元代书画家。
- 巙子山平章:即康里巙巙,元代书法家。
翻译
学习书法的方法,不是通过口说和内心领会传授,就不能掌握它的精髓。大致上必须临摹古人的墨迹,安排好字的结构布局,捏破笔管,写破纸张,才会有功夫。张芝在池边学习书法,池水都被染黑了。钟丞相进入抱犊山十年,树木石头都被染黑了。赵子昂国公十年不下楼。巙子山平章每天坐在衙门结束后,写完一千字才去吃饭。唐太宗皇帝在简板马上写字,半夜起来举着蜡烛学习《兰亭记》。写大字必须安排好结构布局,古人用水把扫帚浸湿,在台阶上学习写字,或者在几案上写字,几案和石头都被写陷下去了。
赏析
这段文字强调了学习书法需要下苦功夫,要通过临习古人作品、精心安排结构等方法来提升技艺。文中列举了众多历史上著名书法家刻苦练习的事例,如张芝、钟繇、赵孟頫、康里巙巙以及唐太宗等,以激励后学者。同时指出书法中结构布局的重要性。整体表达了对书法艺术追求的见解和态度,展现了书法学习的艰辛和长期性。