幽梦影 · 卷一 · 三十五

清 · 张潮

少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之浅深，为所得之浅深耳。

（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）

注释

• **隙中窥月：**隙（xì），缝隙。从狭小的缝隙中看月亮。形容看月亮时视野受限，看不全、不真切。
• **庭中望月：**在庭院里看月亮，视野相对开阔。
• **台上玩月：**在高台上赏玩月亮，此时可以全方位、更肆意地欣赏月亮美景。“玩”有赏玩、欣赏之意 。

翻译

少年时期读书，就如同在缝隙中窥探月亮，只能看到月亮的一小部分，对书中内容的理解也比较局限；中年时期读书，仿佛站在庭院当中仰望月亮，视野变得开阔一些，对书中的内涵领会得比少年时更深刻一些；老年时期读书，就好像站在高台上赏玩月亮，可以清晰、全面地领略月亮的美好全貌，对书中知识的理解也更为透彻、深入。这都是因为人生阅历的浅与深，决定着从读书中收获的多与少罢了 。

赏析

这段话以形象生动的比喻，将人生不同阶段读书的状态和收获进行了贴切的描述。把少年比作从门缝中看月，充分体现出少年因涉世未深，知识储备有限，对书中世界的认知仅能窥得一斑 ；中年在庭中望月，寓意中年时期人们有了一定的生活经历，眼界有所拓宽，看待书籍的视角也更加全面，理解随之加深；老年于台上玩月，则生动地表现了老年人拥有丰富的人生阅历，心境更加豁达开阔，读书时能更从容、深入地品味书里的奥秘。短短几句话，用月亮这一常见的物象贯穿，形象地揭示出读书的收获与人生阅历紧密相关的深刻道理，这种比喻手法使抽象的道理变得通俗易懂、具体可感。同时，也让读者从中思考自身阅历与读书感悟之间的关系，激发人们对不同阶段读书求知的重视和反思 。