日暮沙漠陲，战声烟尘里。
汉家李将军，三代将门子。
结发有奇策，少年成壮士。
长驱塞上儿，深入单于垒。
旌旗列相向，箫鼓悲何已。
日暮沙漠陲，战声烟尘里。
将令骄虏灭，岂独名王侍。
既失大军援，遂婴穹庐耻。
少小蒙汉恩，何堪坐思此。
深衷欲有报，投躯未能死。
引领望子卿，非君谁相理。
拼音
注释
三代将门：《汉书•李广苏建传赞》：“然三代之将，道家所忌，自广至陵，遂亡其宗。”
结发：束发之意，指初成年。
上：述古堂本作“门”。单（chán禅）于：匈奴称其君长为单于。
名王：《汉书•宣帝纪》：“匈奴单于遣名王奉献，贺正月，始和亲。”颜师古注：“名王者，谓有大名以别诸小王也。”句谓哪里只是令匈奴遣名王人侍天子？
婴：遭遇。穹庐：毡做的大型圆顶帐篷。《汉书•匈奴传》：“匈奴父子同穹庐卧。”句谓遭遇同居穹庐（指投降匈奴）的耻辱。
坐：犹顿、遽，说见张相《诗词曲语辞汇释》。此：指“穹庐耻”。《汉书•苏武传》：“（陵）因谓武曰：……陵始降时，忽忽（若有所失貌）如狂，自痛负汉。”此句即用其意。
“深衷”二句：投躯，谓献身出力。《汉书•苏武传》载陵谓武曰：“陵虽驽怯，令汉且贳（宽赦）陵罪，全其老母，使得奋大辱（指降敌之事）之积志，庶几乎曹柯之盟（指曹沫为鲁庄公在柯邑劫齐桓公事，参见《史记•刺客列传》），此陵宿昔之所不忘也！”又《李陵传》载陵降匈奴后，上怒甚，以问太史令司马迁，迁曰：“彼（指陵）之不死，宜欲得当以报汉也。”此二句即用其意。
引领：伸颈远望。子卿：苏武字子卿，天汉元年（前一○○）出使匈奴，单于多方胁降，武皆不为所屈，遂被留匈奴凡十九年，帝时还汉，拜典属国。陵与武素厚，单于尝令陵说武降，武不从；后武归汉，陵曾置酒与之诀别，泣下数行。事见《汉书•苏武传》。理：申辩。言不是您还有谁能为我申辩。此二句写陵与武别后，对武的思念之情。
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注释
- 结发：古代男子自成年开始束发，这里指成年。
- 奇策：非凡的计谋或策略。
- 壮士：勇敢的战士。
- 长驱：长距离不停顿地快速行进。
- 塞上：边塞之上，指边疆地区。
- 单于：古代匈奴的君主称号。
- 垒：军事防御工事。
- 旌旗：旗帜的总称，用以指挥或标志。
- 箫鼓：古代的乐器，这里指军乐。
- 沙漠陲：沙漠的边缘。
- 战声：战斗的声音。
- 烟尘：战场上扬起的尘土，比喻战争的激烈。
- 骄虏：傲慢的敌人。
- 名王：有名望的君王。
- 侍：侍奉，这里指投降或被俘。
- 大军援：大部队的支援。
- 婴：遭受。
- 穹庐：古代游牧民族居住的毡帐，这里指被俘后的生活。
- 蒙：受到。
- 深衷：内心深处。
- 投躯：献身，牺牲。
- 引领：伸长脖子，形容盼望的急切。
- 子卿：指苏武，汉朝使臣，被匈奴扣留十九年，坚守节操。
- 理：理解，帮助。
翻译
唐朝的王维写下这首《李陵咏》，描绘了李陵这位汉家将军的英勇与悲壮。诗中写道，李陵是三代将门之后，成年时便有非凡的计谋，少年时期就已成为勇敢的战士。他率领士兵长驱直入边塞，深入匈奴的军事要塞。在那里，两军的旗帜相对而立，军乐声中透露出悲伤。日暮时分，沙漠的边缘，战斗的声音在烟尘中回荡。他的命令是要消灭傲慢的敌人，不仅仅是侍奉有名望的君王。但当他失去了大部队的支援，便遭受了被俘的耻辱。他自小受到汉朝的恩惠，怎能忍受这样的境遇。他内心深处渴望有所报答，但还未到献身牺牲的时刻。他急切地盼望着苏武，如果不是苏武，又有谁能理解他的处境并给予帮助呢？
赏析
这首诗通过对李陵英勇事迹的叙述，展现了他的忠诚与悲壮。诗中，“结发有奇策，少年成壮士”凸显了李陵的英勇与智谋，“长驱塞上儿，深入单于垒”描绘了他的军事行动，而“旌旗列相向，箫鼓悲何已”则传达了战场的紧张与悲伤。后半部分，诗人通过“既失大军援，遂婴穹庐耻”表达了李陵的无奈与耻辱，而“深衷欲有报，投躯未能死”则体现了他的忠诚与牺牲精神。最后，诗人以“引领望子卿，非君谁相理”作结，表达了对苏武的期待，也反映了李陵内心的孤独与渴望。整首诗语言凝练，意境深远，情感丰富，是对李陵这一历史人物的深刻描绘与感慨。
