猪主怪其不还，寻之。
承宫，琅邪姑幕人。少孤，年八岁，为人牧猪。乡里徐子盛明《春秋》经，授诸生数百人。宫过其庐下，见诸生讲诵，好之，因忘其猪而听经。猪主怪其不还，寻之。见而欲笞之。门下生共禁，乃止，因留宫门下。樵薪执苦，数十年间，遂通其经。
拼音
译文
承宫，琅琊姑幕人，幼年丧父，在他八岁的时候，帮别人放猪。乡里的徐子盛精通《春秋》这本书，传授的学生有上百人。承宫从他屋前经过，看见那些学生在朗诵，感到很喜欢，因此忘记了他的猪，一心听徐子盛讲经书。猪的主人对他还未回来感到十分奇怪，便去寻他。看见他在听讲经书，就想用竹鞭打他。学社内的学生一起阻止，猪的主人才没有打他。承宫于是就留在徐子盛门下学习。承宫在那干苦活，上山砍柴，吃苦受累，很多年后，最终精通了这本经书。
注释
少孤：少，年少；孤，丧父
明：精通；懂得。
授：传授；教。
诸：所有的。
好：喜欢，爱好，喜好。
怪：对......感到奇怪。
索：索要。
承宫：东汉人。
琅邪：古郡名，在今山东境内。
门下生：指学舍里的学生。
樵薪：砍柴。
苦：干苦活。
庐：屋，此指书舍。
笞：用竹鞭鞭打。
数：几。
欲：想要，欲望。
序
本文选自《太平御览·卷九百零三·〈兽部十五·豕〉 》引《东观汉记》。
赏析
勤奋能使不能人有所作为。
学习须勤奋。
承宫的特点是好学上进，吃苦耐劳
学习要有毅力方可成大业
（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）
这篇文章并不是古诗词，而是一篇文言文，以下是对它的翻译及分析：
注释
- 承宫：人名。
- 琅邪姑幕：地名。
- 樵薪：砍柴。
- 徐子盛：人名。
- 诸生：众多学生。
- 笞（chī）：用鞭、杖或竹板打。
翻译
承宫是琅邪姑幕人。年少时就成了孤儿，八岁时，给别人放猪。乡里的徐子盛精通《春秋》这本经书，传授给几百个学生。承宫经过徐子盛的房屋下面，看见众多学生在讲诵，很喜欢，于是就忘了他的猪而听经书。猪的主人奇怪他不回来，寻找他。看见后就想打他。徐子盛门下的学生一起阻止，才停下，于是就留承宫在他的门下。（承宫）砍柴做苦工，经过几十年，最终精通了那部经书。
赏析
这则故事讲述了承宫不畏艰苦、努力求学的精神。他虽出身贫寒，以牧猪为生，但凭借对知识的渴望和坚持不懈的努力，在艰苦的环境下依然能够刻苦学习，最终学有所成。文章通过这样一个具体的事例，体现出勤奋好学对于个人成长的重要性，也传递了只要有决心和毅力，无论出身如何都能获得知识和成就的道理。同时也从侧面反映了教育的力量，徐子盛的教诲以及他门下学生的善良帮助，对承宫的人生起到了关键的作用。这种坚韧不拔的求学态度和积极向上的进取精神，值得我们学习和借鉴。
