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注释
- 大衍：指《易经》的推演，即用《易经》来预测和解释事物。
- 屯（zhūn）：《易经》中的一个卦名，象征困难和开始。
- 康：平安，顺利。
- 蒙：《易经》中的一个卦名，象征启蒙和教育。
- 昏童：指无知或未受教育的人。
- 乾坤：《易经》中的两个基本卦，分别代表天和地，象征宇宙的创造和秩序。
- 君师：指君主和教师，这里可能指古代的帝王和儒家学者。
- 大有功：指有重大的贡献或成就。
翻译
在困难和开始的屯卦之后，是平安顺利的康卦；在启蒙教育的蒙卦之上，是觉醒无知者的昏童。自从天地开辟以来，君主和教师对世界有着重大的贡献。
赏析
这首诗通过《易经》中的卦象来表达对君主和教师角色的赞美。诗中“屯初康险难”和“蒙上觉昏童”分别描述了从困难到顺利，从无知到启蒙的过程，强调了君主和教师在社会发展中的重要作用。最后一句“开辟乾坤后，君师大有功”则是对他们的贡献给予了高度评价，体现了作者对古代社会秩序和教育价值的肯定。
