送岳德裕如大都
注释
- 洙泗:指洙水和泗水,古代鲁国的两条河流,常用来代指鲁国,这里指代岳飞的学问和修养。
- 忮忍:嫉妒残忍。
- 馨香:芳香,比喻美好的名声或德行。
- 垂箕弓:传说中的神弓,比喻岳飞的英勇和神助。
- 允文允武:既有文才又有武艺。
- 敦以阅乐诗书崇:推崇阅读、音乐、诗歌和书籍。
- 维德裕甫:指岳德裕,甫是古代对男子的美称。
- 昭文大学:指学问渊博,文采昭彰。
- 赆别:送别时的礼物。
- 湩酪:乳酪。
- 葑:一种水生植物。
- 罍之俎之笾豆丰:形容宴席上的器皿和食物丰富。
- 軷祀:古代的一种祭祀仪式。
- 尧民雍:像尧帝时代的百姓一样和谐。
- 卢沟之水:指卢沟桥下的河水。
- 五门佳气:指皇城的五座门,象征着皇家的吉祥之气。
- 衮龙:指皇帝的龙袍。
- 豜豵:小猪。
- 海东青:一种猛禽,常用来比喻英勇的战士。
- 桥门冠带:指学府的门和学子们的服饰。
- 六艺一经或一通:指儒家六艺(礼、乐、射、御、书、数)和一经(儒家经典)的精通。
- 磨砻:磨练,锻炼。
- 虎符:古代调兵的信物。
- 橘霜浓:指秋天的景象,比喻时光的流逝。
- 绣芙蓉:绣有芙蓉图案的衣物,比喻华丽。
- 药石:比喻忠言或良药。
- 梯级:比喻晋升的阶梯。
- 集贤翰林:指集贤院和翰林院,古代的高级学府和文官机构。
- 陶铸:培养,塑造。
- 凿壁:比喻刻苦学习。
- 一灯:比喻学问的积累。
- 一默浩养百虫蛰:沉默可以培养深厚的内涵。
- 一语九霄轰霹雳:一句话可以产生巨大的影响。
翻译
岳飞在炎兴年间,才华横溢,胜过光世和俊世忠。人们只看到他百战百胜的功绩,却不知他的学问和修养源自洙泗。奸臣秦桧嫉妒残忍,摧毁英雄,秦贼的恶名流传无穷。岳飞的英名却迥然不同,鬼神都保护着他,如同垂下的神弓。他的子孙继承了祖风,既有文才又有武艺,足以应对各种场合。推崇阅读、音乐、诗歌和书籍,岳德裕明理且聪慧。学问渊博,文采昭彰,招他前来,如同秋天的鸿雁。贤父贤兄笑容满面,为他送行,举杯祝福,酒杯中浮着金色的钟声。有马有车,舟上有篷,宴席上摆满了肉食和乳酪,还有各种水果和蔬菜,器皿和食物丰富。文人宾客无不随行,举行祭祀仪式,气氛如虹。从浙江到淮东,中原广大,百姓和谐如尧帝时代。邹鲁齐赵地区儒学兴盛,默默体会,双眼豁然开朗。卢沟桥下的河水宽广,皇城的五座门散发着吉祥之气,殿上日月照耀着皇帝的龙袍。马匹亿万,休战攻伐,狩猎时发号施令,没有小猪。海东青飞上高空,天鹅的脑髓碎裂,飘散在空中。学者并非我寻求的孩童,学府的门和学子们的服饰,新的学府正在建立。精通儒家六艺和一经,加上官爵和锻炼。千里之外的虎符,百里的铜,你将在王京登丹枫。即使只沾一命,也要祝福你的父亲,归来时不见秋天的橘霜浓。近在新年,桃李盛开,莺莺燕燕,飞蝶蜂舞。满座绣有芙蓉图案的衣物,春意盎然,一家人和气融融。我有一言如同良药,后生们不应急于仕宦。明时用人注重阶梯,何况是重要路途上的推荐,集贤院和翰林院真是合适。我身自有本来之物,官职高低有何损益。你家万卷书籍,这是极大的功德。培养千百亿青年,回归学问,不需凿壁偷光。一灯可以费十年之力,然后自观言语与沉默。沉默可以培养深厚的内涵,一句话可以产生巨大的影响。
赏析
这首诗是方回为送别岳德裕前往大都而作,通过对岳飞的赞美和对岳德裕的期望,展现了作者对忠臣义士的敬仰和对后学的鼓励。诗中运用了丰富的历史典故和生动的比喻,表达了对岳飞英勇事迹和深厚学问的敬佩,同时也寄寓了对岳德裕未来成就的美好祝愿。整首诗语言华丽,意境深远,既展现了作者的文学造诣,也体现了其对时代英雄的崇高评价和对后辈的殷切期望。
方回
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