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注释
- 除书：古代任命官员的文书。
- 九重天：比喻极高的地位或地方。
- 春秋笔法：指用笔严谨，有分寸。
- 月旦乡评：指每月初一的乡里评议，这里指受到乡里的重视和好评。
- 芹草池边：指学宫中的池塘，芹草象征学问。
- 杏花坛：指学宫中的讲坛，杏花象征教育。
- 素琴弦：指未加装饰的琴弦，象征清高的学问追求。
- 席珍：指珍贵的席位，比喻重要的职位。
- 苏湖：指苏州和湖州，这里比喻学问的传承和发扬。
- 淦川：地名，今江西省新干县。
翻译
安定孙枝世代专研学业，任命文书从九天之上远道而来。 以严谨的笔法著称于当代，年轻时便受到乡里的高度重视。 学宫池塘边，学子们佩戴着新的子佩，杏花坛下，弹奏着未加装饰的琴弦。 不要辜负这珍贵的席位和重要的文化使命，将来在淦川，你的学问将如苏州湖州一样传承发扬。
赏析
这首作品赞美了胡训导的学问和品德，以及他在教育领域的成就和未来的潜力。诗中通过“春秋笔法”、“月旦乡评”等词语，展现了胡训导在学术和乡里中的声望。同时，“芹草池边”、“杏花坛下”等意象，描绘了学宫的清雅环境，象征着学问的纯洁和崇高。最后，诗人鼓励胡训导不要辜负重任，相信他在淦川将能继续发扬光大文化教育事业。
