送唐曙台
我昔未知学，而子为我悲。
今我稍有知，而子为我疑。
此悲与此疑，何虑更何思。
我留黄金台，子还南海湄。
初谓展燕婉，中更成乖离。
矫矫双龙剑，会合自有时。
何以酬子心，别后时相思。
愿言各努力，亿载以为期。
拼音
（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）
注释
- 曙台：唐曙台，人名，具体不详。
- 杨起元：明代诗人，具体生平不详。
- 未知学：不知道学习的重要性。
- 南海湄：南海的岸边。
- 燕婉：和谐美好。
- 乖离：分离，不和谐。
- 矫矫：形容剑的锋利和威武。
- 双龙剑：古代传说中的宝剑，常用来比喻英勇的武士或忠诚的朋友。
- 酬：报答。
- 愿言：希望。
- 亿载：极长的时间，比喻永远。
翻译
我曾不懂学习的重要性，而你为我感到悲哀。 现在我稍微有所领悟，而你却对我产生了怀疑。 这种悲哀和这种怀疑，究竟是忧虑还是思考？ 我留在黄金台，你将回到南海的岸边。 起初我们以为能享受和谐美好的时光，中途却变成了分离。 那锋利威武的双龙剑，总有一天会再次会合。 我该如何报答你的心意，离别后时常思念。 希望我们都努力，以亿万年为期，永远相期。
赏析
这首诗表达了诗人对友人唐曙台的深情告别和未来的期望。诗中，诗人回顾了自己从无知到有所领悟的过程，以及友人对自己态度的变化，展现了两人之间深厚的情谊和相互的期待。通过“双龙剑”的比喻，诗人表达了对未来重逢的坚定信念。整首诗语言简练，情感真挚，展现了诗人对友情的珍视和对未来的美好憧憬。
