送黄材伯学士赴南院

· 尹台
太史新悬学士鱼,鳌宫南入是仙壶。 閒牵锦缆白门去,绝胜金珂紫阁趋。 季子物情周列国,左思词赋盛三都。 亦知静理经纶业,定有奇猷翊帝谟。
拼音
(以下内容由 AI 生成,仅供参考。)

注释

  • 太史:古代官名,掌管天文历法、编纂史书等。
  • 学士鱼:指学士的官印,形状似鱼。
  • 鳌宫:神话中的仙境,比喻高雅的学府或官署。
  • 仙壶:神话中的仙境,比喻美好的地方。
  • 閒牵:悠闲地牵引。
  • 锦缆:华美的缆绳,比喻华丽的交通工具。
  • 白门:南京的别称。
  • 绝胜:远远超过。
  • 金珂:金制的马勒,比喻高贵的交通工具。
  • 紫阁:指皇宫或高官的府邸。
  • 季子:指春秋时期的季札,以博学多才著称。
  • 物情:事物的情理。
  • 周列国:遍游各国。
  • 左思:西晋文学家,以《三都赋》闻名。
  • 词赋:指文学作品。
  • 盛三都:指左思的《三都赋》在当时极为盛行。
  • 静理:冷静地处理。
  • 经纶业:治理国家的大业。
  • 奇猷:卓越的才能。
  • 翊帝谟:辅佐帝王的谋略。

翻译

太史新挂上了学士的鱼形官印,鳌宫南入之处便是仙境般的学府。 悠闲地牵引着华美的缆绳,向南京去,远胜过乘坐金制马勒的马车向皇宫或高官府邸奔去。 季子遍游各国,了解事物的情理,左思的文学作品,特别是《三都赋》,在当时极为盛行。 也知道冷静地处理国家大事,定有卓越的才能辅佐帝王的谋略。

赏析

这首作品通过对比太史学士与季子、左思的境遇,赞美了学士的学识与才能。诗中“太史新悬学士鱼”一句,既表明了学士的身份,又暗含对其学识的肯定。后文通过对季子周游列国、左思词赋盛行的描述,进一步强调了学士的博学与文采。结尾处“静理经纶业,定有奇猷翊帝谟”则是对学士未来辅佐帝王、治理国家的期望与信任。整首诗语言典雅,意境深远,表达了对学士的崇高敬意。

尹台

明吉安府永新人,字崇基,号洞山先生。嘉靖十四年进士。授编修。迁国子司业,所奖拔多为名士。旋还任修撰,专理诰敕。忤仇鸾,几得罪,会鸾先被杀,乃已。严嵩欲结为姻好,拒之,遂有怨。出为南京祭酒,将行,劝嵩勿害杨继盛。历官为南京礼部尚书。留意理学,其学不傍门户,能密自体验。有《洞农堂集》。 ► 512篇诗文