送常章二广文射策公车

鸣鹿诸生向祖筵,碧霄鸾凤剧联翩。 四诗谁不推匡鼎,三绝俱堪嗣郑虔。 今去连城双白璧,朅来寒雨一青毡。 悬知博士多高第,不是菑川即广川。
拼音
(以下内容由 AI 生成,仅供参考。)

注释

  • 射策:古代科举考试的一种方式,考生需回答策问。
  • 公车:古代官府的马车,这里指代朝廷。
  • 鸣鹿:指科举考试中的优秀考生,源自《诗经·小雅·鹿鸣》。
  • 祖筵:祭祀祖先时的宴席,这里指代科举考试的场合。
  • 碧霄:蓝天。
  • 鸾凤:传说中的神鸟,比喻英才。
  • 联翩:连续不断。
  • 四诗:指《诗经》中的四部分。
  • 匡鼎:指匡衡,西汉时期的著名学者。
  • 三绝:指诗、书、画三方面的绝技。
  • 郑虔:东汉时期的文学家、书法家。
  • 连城双白璧:比喻极为珍贵的人才。
  • 朅来:忽然到来。
  • 青毡:指清贫的学者。
  • 悬知:预知。
  • 博士:古代官职,负责教授经学。
  • 高第:考试成绩优异。
  • 菑川广川:地名,这里指代有学问的人。

翻译

在科举考试的庄严场合,诸位学子如同鸣鹿般向着祖宗的宴席致敬,天空中鸾凤般的英才连续不断。谁能不推崇那些精通《诗经》的学者,如同匡衡一般;诗、书、画三绝的技艺,足以继承郑虔的衣钵。如今你们离去,如同双璧连城般珍贵,忽然间,在这寒冷的雨中,你们却像清贫的学者一样坚守着青毡。预知你们将来在博士职位上必定成绩优异,不是菑川就是广川,都是有学问的人。

赏析

这首作品描绘了科举考试的盛况,赞美了学子们的才华与学识。诗中运用了丰富的比喻和典故,如“鸣鹿”、“鸾凤”、“连城双白璧”等,形象生动地展现了学子们的风采。同时,通过对“匡鼎”、“郑虔”等历史人物的提及,表达了对学子们未来成就的期待。整首诗语言凝练,意境深远,充分展现了明代文人对学问与才华的崇高追求。

王世贞

王世贞

明苏州府太仓人,字元美,自号凤洲,又号弇州山人。嘉靖二十六年进士,官刑部主事。杨继盛因弹劾严嵩而下狱,世贞时进汤药,又代其妻草疏。杨死,复棺殓之。严嵩大恨。会鞑靼军入塞,嵩诿过于世贞父蓟辽总督王忬,下狱。世贞与弟王世懋伏嵩门乞贷,忬卒论死,兄弟号泣持丧归。隆庆初讼父冤,复父官。后累官刑部尚书,移疾归。好为古诗文,始与李攀龙主文盟,主张文不读西汉以后作,诗不读中唐人集,以复古号召一世。攀龙死,独主文坛二十年。于是天下咸望走其门,操文章之柄,所作亦不尽膺古,而有近似元稹、白居易之作。有《弇山堂别集》、《嘉靖以来首辅传》、《觚不觚录》、《弇州山人四部稿》等。 ► 7138篇诗文