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注释
- 射策:古代科举考试的一种方式,考生需回答策问。
- 公车:古代官府的马车,这里指代朝廷。
- 鸣鹿:指科举考试中的优秀考生,源自《诗经·小雅·鹿鸣》。
- 祖筵:祭祀祖先时的宴席,这里指代科举考试的场合。
- 碧霄:蓝天。
- 鸾凤:传说中的神鸟,比喻英才。
- 联翩:连续不断。
- 四诗:指《诗经》中的四部分。
- 匡鼎:指匡衡,西汉时期的著名学者。
- 三绝:指诗、书、画三方面的绝技。
- 郑虔:东汉时期的文学家、书法家。
- 连城双白璧:比喻极为珍贵的人才。
- 朅来:忽然到来。
- 青毡:指清贫的学者。
- 悬知:预知。
- 博士:古代官职,负责教授经学。
- 高第:考试成绩优异。
- 菑川、广川:地名,这里指代有学问的人。
翻译
在科举考试的庄严场合,诸位学子如同鸣鹿般向着祖宗的宴席致敬,天空中鸾凤般的英才连续不断。谁能不推崇那些精通《诗经》的学者,如同匡衡一般;诗、书、画三绝的技艺,足以继承郑虔的衣钵。如今你们离去,如同双璧连城般珍贵,忽然间,在这寒冷的雨中,你们却像清贫的学者一样坚守着青毡。预知你们将来在博士职位上必定成绩优异,不是菑川就是广川,都是有学问的人。
赏析
这首作品描绘了科举考试的盛况,赞美了学子们的才华与学识。诗中运用了丰富的比喻和典故,如“鸣鹿”、“鸾凤”、“连城双白璧”等,形象生动地展现了学子们的风采。同时,通过对“匡鼎”、“郑虔”等历史人物的提及,表达了对学子们未来成就的期待。整首诗语言凝练,意境深远,充分展现了明代文人对学问与才华的崇高追求。