沔阳秩满北上汉水舟中感旧书怀却寄污郡诸寮友

明 · 李濂

我本山海姿，躬耕嵩少阳。八岁学籀篆，十岁《急就章》。
孺小不知难，欲升钟索堂。波磔竟无成，临池心内伤。
十五慕神仙，翘首蓬壶乡。丹炉伏龙虎，金书授琳琅。
虚拟九转熟，白日云霄翔。异人不我遇，徒怀三花香。
十八学击剑，雄雌带风霜。芙蓉起并舞，云日无晶光。
世方泰阶平，屠龙谁荐扬。夜夜双紫气，空射斗牛旁。
二十为时文，读书梁王台。花迎书院发，河绕石梁回。
忆昔杜高李，曾此弄金罍。壁间旧题剥，千年我复来。
长歌海月落，摇笔秋云开。三冬碧岩宿，岑寂良可哀。
郡吏捧檄至，乡闱罗髦才。扬眉下台去，敝袍挟风雷。
滥冠群英选，北上黄金阶。春官扫南宫，侍臣下三台。
鸣钟放玉榜，曲江浪徘徊。自揣疏蹇甚，敢厕金闺游。
春风辞汉殿，虎竹分南州。南州古鱼复，水石清且幽。
苍山抱境转，碧水环城流。凫鸥狎几席，渔火明亭楼。
地偏罕逢迎，讼简多夷犹。昨构仕学轩，虚窗俯云洲。
前植两奇松，后栽几红榴。双鹤如我友，飞鸣意相求。
轩中列图史，芸架牙签稠。夕阳吏人散，窅然似林丘。
垂帘夜独寝，花气侵衾裯。惭无紫霞分，欣有白云讴。
济济沔诸生，时时到厅事。我非草玄翁，汝奚问奇字。
朱弦振《大雅》，绛帷演《易》义。绿鬟两蛮奴，焚香知客至。
禽鸟作喜声，主人有佳思。五月荷花舒，锦绮张南湖。
二三美寮友，邀我聊欢娱。双旌出郡府，五马嘶江郛。
行厨逐飞盖，翩翩登画舻。箫鼓放中流，风流倾上都。
攀花照绿水，恍在冰玉壶。酒酣挥彩毫，意气吞荆巫。
虽为风尘宰，颇类烟霞徒。百姓误怀惠，四郊贼盗无。
所嗟鸿水虐，田畴生鳖鱼。矫制屡发仓，蒙恩两蠲租。
呻吟变讴颂，尽道今有襦。化俗景文翁，卧阁怀汲公。
弦歌遍井巷，而回邹鲁风。三年郡秩满，比奏明光宫。
留滞感岁年，书考悲无功。朝发七泽南，暝过三澨东。
矶花炤玉辔，屿草留青骢。父老荷杖送，奔走村塾童。
挥手谢吾民，无劳远相从。顾我素餐者，何裨尔疲癃。
扬舲下汉水，遂与沔人别。荆门沾细雨，郢岸逢初雪。
鲛女近有无，茜蛛远明灭。夜宿芦花丛，霜月半轮缺。
征雁双双鸣，闻之五情热。眷念郡中友，高斋旅愁结。
东皋红梅枝，春来为谁折。伤离偶感旧，薄游计良拙。
孤怀夙自许，初志那堪说。我作五字谣，字字表情血。
去住各加餐，慎勿音尘绝。

（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）

注释

沔阳（miǎn yáng）：地名，指今湖北省荆州市一带地区。 秩满（zhì mǎn）：指官职晋升到最高等级。 污郡（wū jùn）：指被贬谪的地方。 寮友（liáo yǒu）：指朋友。

翻译

我原本是一个有着山海风姿的人，自幼在嵩山和少阳山务农。八岁开始学习古代文字，十岁就能写《急就章》。年幼时并不觉得困难，想要进入钟索堂学习。但最终却未能有所成就，站在池塘边内心受伤。十五岁时向往神仙，盼望着能去蓬壶仙境。但是炼丹炉中却没有龙虎，也没有得到传授珍贵的知识。虽然虚构了九次转世，却无法飞上白日的云霄。与异人未有相遇，只能空怀着三花的香气。十八岁开始学习击剑，男女一起练习，受风霜的洗礼。芙蓉花开放起来一起舞蹈，但云日间却没有晶莹的光辉。当时社会风气太平，屠龙的英雄又在哪里呢？夜晚里常常出现双紫气，空中射出斗牛座旁边。二十岁时涉猎文学，读书时常在梁王台上。花儿在书院中盛开，河水绕着石梁流淌。回忆起杜牧和李白的事迹，曾在这里玩弄金罍。墙壁上的旧题已经褪去，千年后我再次来到这里。长歌唱起海上的月落，挥动笔尖描绘秋天的云开。三个冬天在碧色的岩石上过夜，寂静中也颇具哀愁之意。郡官捧着檄文来到，乡里的年轻才俊也聚集在一起。挺起胸膛走下台阶，身穿破旧袍袖带着风雷。选拔出一群杰出的人才，向北上黄金阶级进发。春官们清扫南宫，侍臣们下到三台。鸣钟声放出玉榜，曲江的波浪在徘徊。自己心怀着疏远的感觉，敢于进入金闺游玩。春风吹拂着汉殿，虎竹分布在南州。南州古老的鱼塘再现，水石清澈而幽深。苍山环抱着城池，碧水环绕着城市流淌。水鸟和海鸥在几席上嬉戏，渔火明亮地照亮着亭楼。这里的地方偏僻少有人来，讼案简单多由夷人处理。曾经在这里构建仕学轩，现在空窗俯瞰着云洲。前面种植了两棵奇特的松树，后面栽种了几株红色的榴花。双鹤如同我的朋友，飞翔鸣叫着彼此寻求。屋内陈列着图史，文房四宝摆放得密密麻麻。夕阳西下，吏人们散去，一片寂静仿佛置身林丘之间。拉下帘子独自在夜晚入眠，花香弥漫在被褥之间。虽然没有得到紫霞的分离，但却有白云的歌颂。沔阳地区的许多学子，时常来到厅堂处理事务。我并非是草玄翁，你们何必问我奇怪的字句。弹奏着《大雅》的曲调，演绎着《易经》的义理。两个绿头发的奴仆，点燃香火迎接客人的到来。鸟儿发出喜悦的声音，主人心中充满美好的思绪。五月里荷花盛开，锦绮绘就南湖的美景。两三位美好的朋友，邀请我一起欢乐娱乐。双旌在郡府门前展开，五匹马在江郛上嘶鸣。行厨们追随着飞扬的盖帽，轻盈地登上画舫。箫鼓声在船中响起，风情倾泻在上都城中。攀援花朵照映在绿水中，仿佛置身于冰玉壶中。酒兴高涨挥动着彩毫，意气风发吞噬着荆巫之地。虽然身为风尘之中的官员，却颇具烟霞之气。百姓们误解了我的善意，四周的贼盗却无处不在。我感叹鸿水的残酷，田地里生长着鳖鱼。政府多次发放粮食，受惠的人们减免了租金。呻吟声变成了歌颂，都在说现在有了襦衣。改变俗世的景象，卧室里怀念着汲公。弹唱着井巷之间的歌谣，回忆起邹鲁的风情。三年的郡官任满，向皇宫上呈报功绩。留连感叹岁月的流逝，书写考卷却无所成就。清晨从七泽向南出发，黄昏时过三澨向东行。矶上的花朵照亮了玉辔，小岛上的草地留下了青骢的蹄印。老人们手扶着拐杖送别，奔跑的村塾童子。挥手向我的百姓们致谢，不必劳累远行相送。想起曾经与我共进素餐的人们，你们又如何能够帮助我这个疲惫之人。乘船驶过汉水，与沔人渐行渐远。荆门上空飘着细雨，郢岸上初雪纷飞。海中的女儿近在眼前又远在天边，茜色的蛛网明灭不定。夜晚宿营在芦花丛中，霜月半圆缺。征雁双双鸣叫，听了让人五味杂陈。思念郡中的朋友，高楼上的旅途愁绪缠绕。东皋的红梅枝，春天来了为谁而开？伤感别离，偶然感受到旧时光，轻描淡写的游历，计划显得平淡无奇。孤独的心怀早已自我安慰，初衷又何必再述。我写下了五字谣，每个字都饱含着血泪。去留各有安排，务必不要音尘俱灭。

赏析

这首诗以自传体的形式，描述了诗人李濂的一生经历和心路历程。从童年时代的学习经历，到青年时代的志向和追求，再到成年后的官场生涯和人生感悟，展现了一个文人官员的风采和内心世界。诗中描绘了诗人对理想的追求和现实的矛盾，表达了对人生的感慨和对社会的思考。整首诗语言优美，意境深远，展现了诗人的才华和情感。