同邬戴关中旅寓
文士皆求遇，今人谁至公。
灵台一寄宿，杨柳再春风。
更惜忘形友，频年失志同。
羽毛齐燕雀，心事阻鸳鸿。
留滞惭归养，飞鸣恨触笼。
橘怀乡梦里，书去客愁中。
残雪迷归雁，韶光弃断蓬。
吞悲问唐举，何路出屯蒙。
拼音
（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）
注释
- 灵台：指心灵。
- 忘形友：指不拘形迹的朋友。
- 频年：连年。
- 羽毛齐燕雀：比喻身份低微。
- 心事阻鸳鸿：比喻心事重重，难以实现。
- 留滞：停留不前。
- 归养：回家奉养父母。
- 飞鸣恨触笼：比喻想要有所作为却受到限制。
- 橘怀：指思乡之情。
- 韶光：美好的时光。
- 断蓬：比喻离散无定。
- 吞悲：含悲。
- 唐举：指唐代的科举。
- 屯蒙：《易经》中的卦名，意指困顿、不顺。
翻译
文士们都渴望得到赏识，但如今有谁能够公正地评价他们呢？心灵在一处短暂停留，杨柳又迎来了春风。更加珍惜那些不拘形迹的朋友，连年失意，我们有着相同的遭遇。我们的身份如同燕雀一般低微，心事重重，难以实现，如同被阻隔的鸳鸿。停留在此，我感到惭愧，因为无法回家奉养父母；想要有所作为，却受到限制，感到遗憾。在思乡的梦中，我怀抱着家乡的橘子；书信传递着我的客愁。残雪中迷失了归雁，美好的时光抛弃了离散无定的人。我含悲询问，通过唐代的科举，我能否找到一条摆脱困顿的道路。
赏析
这首作品表达了文士对遭遇不公的感慨和对友情的珍视，同时抒发了对家乡的思念和对未来的迷茫。诗中运用了丰富的意象，如“灵台”、“杨柳”、“燕雀”、“鸳鸿”等，来描绘内心的感受和境遇。通过对“留滞”、“飞鸣恨触笼”等词句的运用，深刻表达了想要有所作为却受到限制的无奈。整首诗情感深沉，语言凝练，展现了钱起对人生境遇的深刻思考和真挚情感。
