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注释
- 曳玉：拖着玉佩，形容官员的装束。曳（yè）：拖，牵引。
- 趋鹓署：走向官署。鹓（yuān）：古代传说中的一种鸟，常用来比喻官员。
- 鸣珂：马勒上的装饰品发出响声，形容官员出行时的华丽。珂（kē）：马勒上的装饰品。
- 凤城：指京城，因为凤凰是吉祥的象征。
- 云随：形容随从众多，如同云集。
- 珠履：缀有珍珠的鞋子，形容官员的华贵。
- 彩衣：华丽的衣服，这里指官员的服饰。
- 学海：比喻学问的海洋。
- 摛文教：传播文化教育。摛（chī）：传播，散布。
- 词园：比喻文学创作的园地。
- 振雅声：振兴高雅的声音，即提倡高雅的文学。
- 承睿渥：承受皇帝的恩泽。睿（ruì）：明智，这里指皇帝。渥（wò）：深厚的恩泽。
- 六宇：指天下，宇宙。
- 仰升平：仰望和平盛世。升平：太平盛世。
翻译
拖着玉佩走向官署，马勒上的装饰品发出响声进入京城。 云集般的随从，珍珠鞋和华丽的衣服闪耀着光芒。 在学问的海洋中传播文化教育，在文学的园地中振兴高雅的声音。 还承受着皇帝的深厚恩泽，天下仰望着和平盛世。
赏析
这首作品描绘了官员赴任时的盛况和其对文化教育的重视。诗中通过“曳玉”、“鸣珂”等词语，生动地展现了官员的华贵与尊荣。同时，“学海摛文教”、“词园振雅声”表达了官员对文化教育的推崇和对文学艺术的振兴。最后，“承睿渥”、“仰升平”则体现了官员对皇帝恩泽的感激和对和平盛世的向往。整首诗语言华丽，意境深远，表达了作者对文化教育和和平盛世的赞美之情。
