哭殉难十公用前韵太常磊斋吴公

台阁文章星斗寒,风期与俗异咸酸。 回澜紫海皆通汉,照乘明珠只走盘。 拟绝韦编年待假,争先殉节死逾安。 读书所学知何事,蒙难坚贞尔许般。
拼音
(以下内容由 AI 生成,仅供参考。)

注释

  • 台阁:尚书省的别称,这里指朝廷的官员。
  • 风期:风度品格。
  • 咸酸:本指咸与酸的味道,这里喻指众人的世俗观念和价值取向。
  • 回澜紫海:形容气势宏大的海洋,这里指广博的才能和影响力。澜(lán)。
  • 通汉:通向天河,比喻才识广博,能通贯天地。
  • 照乘明珠:光亮能照明车辆的宝珠,比喻珍贵的物品或杰出的人才。乘(shèng)。
  • 走盘:在盘子里滚动,比喻才能难以得到充分发挥。
  • 拟绝韦编:打算像孔子读《易》那样勤奋,把编连竹简的皮绳翻断多次。这里表示勤奋读书。韦编,古代用竹简书写,用皮绳编缀称“韦编”。
  • 年待假:等待时日。
  • 殉节:为保全志节而牺牲生命。

翻译

朝廷官员的文章如星辰般闪耀清寒,他们的风度品格与世俗的观念截然不同。他们有着如广博海洋般的才能却都能通贯天地,如珍贵明珠却只能在有限的范围内发挥作用。想要像孔子勤奋读书那样,把编连竹简的皮绳翻断多次,只待时日,争先为保全志节而牺牲生命,这样反而觉得更加安宁。读书所学到的究竟是什么呢,在遭受危难时能如此坚定忠贞就是这样啊。

赏析

这首诗赞扬了吴公等十位殉难者的高尚品质和杰出才能。诗的开头两句,通过对比朝廷官员的高尚风期和世俗的咸酸,突出了他们的与众不同。接下来的两句,以回澜紫海和照乘明珠为喻,形象地表现了他们的才华横溢和未能充分施展的遗憾。后面两句则表达了他们对知识的追求和对殉节的坚定信念,体现了他们的崇高精神境界。最后一句则是对读书意义的思考,强调了在危难时刻坚定忠贞的重要性。整首诗语言简练,意境深远,表达了诗人对殉难者的敬仰和对他们精神的赞美。

刘宗周

刘宗周

明浙江山阴人,字起东,号念台,晚改号克念子。万历二十九年进士,授行人。天启元年为仪制主事,历右通政,以劾魏忠贤,削籍归。崇祯元年召为顺天府尹,数上疏忤思宗意,遂谢病归。八年再召授工部左侍郎,累擢左都御史,复以论救姜埰、熊开元革职归。福王监国时,起故官,劾马士英、高杰、刘泽清,争阮大铖不可用,不听,遂告归。南都亡,绝食二十三日卒,门人私谥正义。治理学以慎独为宗,力倡诚敬之说。曾筑證人书院,讲学于蕺山,人称蕺山先生。有《周易古文钞》、《圣学宗要》、《刘蕺山集》等。 ► 113篇诗文