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注释
- 谒（yè）：拜见。
- 植斋：人名，可能是诗人的老师或尊敬的前辈。
- 先师：对已故老师的尊称。
- 萧飒（xiāo sà）：形容风声或景物凄凉。
- 新阡（xīn qiān）：新修的墓道。
- 天诔（tiān lěi）：天子的诔文，这里指墓碑上的铭文。
- 金简字：指用金字书写的铭文，表示尊贵。
- 山灵：山神。
- 玉堂仙：指墓主，比喻其为仙人。
- 孤鹤：孤独的鹤，常用来象征高洁或孤独。
- 谷口：山谷的出口。
- 杜鹃：鸟名，其鸣声常被用来象征哀怨。
- 绛纱：红色的纱帐，这里可能指老师的遗物或遗像前的装饰。
- 琴瑟：古代的两种弦乐器，常用来比喻和谐。
翻译
寒林中风声凄凉，愁云笼罩，我下马来到新修的墓道，回忆往昔。 天子的诔文高高悬挂，金字铭文闪耀，山神长久守护着这位玉堂仙人。 松林间月光寒冷，一只孤独的鹤在睡眠，山谷口春天将尽，杜鹃鸟在哀怨。 再走过闲静的斋室，拜见遗像，红色的纱帐和琴瑟依旧如初。
赏析
这首作品表达了对已故老师的深切怀念和敬仰。诗中通过描绘寒林、愁云、孤鹤、杜鹃等意象，营造出一种凄凉而庄重的氛围，反映了诗人对老师的哀思与敬意。金简字、玉堂仙等词语的使用，体现了对老师高尚品德和卓越成就的赞美。结尾处的绛纱琴瑟，不仅是对老师生前环境的回忆，也象征着老师精神的永恒。整首诗语言凝练，意境深远，情感真挚，展现了诗人对师长的深厚情感。
