送方希直游学金华
良会古所惜，光景不可留。
故人今有行，出门复悠悠。
晨鸡号远陌，行色满道周。
千里从明师，岂徒事远游。
川原渺何极，仰止在山丘。
余生学苦晚，贤哲忽我尤。
顾乏驰骋力，重增离别忧。
遥遥金华道，从君去无由。
愿为东南风，吹上八咏楼。
愿为云端月，照彼双溪流。
君情谅不违，我心复何求。
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（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）
注释
- 良会：美好的聚会。
- 光景：时光，时间。
- 故人：老朋友。
- 悠悠：遥远的样子。
- 陌：田间的小路。
- 道周：道路的旁边。
- 仰止：仰望，向往。
- 山丘：这里指高大的山。
- 贤哲：贤明的人。
- 尤：责怪。
- 驰骋：比喻奔走效力。
- 金华道：指去金华的路。
- 八咏楼：金华的名胜古迹。
- 双溪流：金华的两条河流。
翻译
美好的聚会自古以来就令人珍惜，但时光却无法停留。 老朋友今天就要出发，出门后路途遥远。 清晨的鸡鸣在远方的田间小路上响起，行人的颜色充满了道路的旁边。 千里迢迢跟随明师，岂只是为了远游。 川原辽阔无边，我向往的是那高山。 我的学习生涯开始得太晚，贤明的人或许会责怪我。 我缺乏奔走效力的能力，更加增添了离别的忧愁。 遥远的金华之路，只能随你去而无法相随。 愿化作东南风，吹上八咏楼。 愿成为云端的月亮，照亮那双溪流。 你的情谊不会改变，我的心又有什么所求呢。
赏析
这首作品表达了诗人对友人离别的深情和不舍。诗中，“良会古所惜，光景不可留”展现了诗人对美好时光的珍惜和对离别的无奈。通过“故人今有行，出门复悠悠”等句，诗人描绘了友人远行的场景，流露出深深的眷恋。后文中的“愿为东南风”、“愿为云端月”等句，则巧妙地运用比喻，表达了诗人对友人的美好祝愿和深切的思念。整首诗情感真挚，意境深远，展现了诗人高超的艺术表现力。
