送王司训之任丰县

父兄留得旧毡青,子弟终能守一经。 博士随班承宠渥,诸生开馆候仪型。 到时俎豆陈宣庙,去路河山拥汉亭。 想共令君谈政教,化行歌颂几时听。
拼音
(以下内容由 AI 生成,仅供参考。)

注释

  • 司训:古代官名,负责教育事务。
  • 丰县:地名,今属江苏省徐州市。
  • 毡青:青色的毡子,这里指简朴的生活环境。
  • 博士:古代官学中的教师。
  • 宠渥:恩宠优厚。
  • 仪型:典范,榜样。
  • 俎豆:古代祭祀时用来盛放祭品的器具,这里指祭祀活动。
  • 宣庙:指宣德年间的庙宇或祭祀场所。
  • 汉亭:汉代的亭子,这里指历史遗迹。
  • 令君:对地方长官的尊称。
  • 政教:政治与教育。
  • 化行:教化推行。
  • 歌颂:赞美,颂扬。

翻译

父兄留下的简朴生活,你这子弟终能守住一部经典。 作为博士,你随班接受恩宠,学生们开馆等待你的榜样。 到任时,你将在宣庙中陈设祭品,离去的路上,河山环绕着古老的汉亭。 想象你与地方长官谈论政教,教化推行,歌颂之声何时能听闻。

赏析

这首作品是程敏政送别王司训前往丰县任职的诗。诗中,程敏政赞扬了王司训继承家族传统,坚守学问的精神,并期待他在新的职位上能够继续传承文化,受到学生的尊敬。诗的最后,程敏政想象王司训与地方长官讨论政教,推行教化,带来歌颂之声,表达了对王司训未来工作的期望和祝福。整首诗语言简练,意境深远,表达了对友人的深厚情谊和对文化传承的重视。

程敏政

明徽州府休宁人,字克勤。程信子。成化二年进士。授编修,历左谕德,以学问该博著称。弘治中官至礼部右侍郎兼侍读学士。见唐寅乡试卷,激赏之。十二年,主持会试,以试题外泄,被劾为通关节于唐寅等,下狱。寻勒致仕卒。有《新安文献志》、《明文衡》、《篁墩集》。 ► 2571篇诗文