西厅候试诸生呈堂尊方石先生

· 林光
堂堂胄监萃儒冠,虚席公来众尽安。 言志何尝非善诱,较文那谓启争端。 尘埃望雨真如渴,花木逢春自可观。 笑我衰残无一技,也随桃李育桥门。
拼音
(以下内容由 AI 生成,仅供参考。)

注释

  • 堂堂:庄严肃穆的样子。
  • 胄监:指高级官员。
  • 萃儒冠:聚集了许多学者。
  • 虚席:空着的座位。
  • 言志:言论和志向。
  • 较文:比较文采。
  • 桃李:指学生。

翻译

在西厅等待考试的诸位学子向堂尊方石先生呈上。 庄严肃穆的高级官员和聚集了许多学者的学子们,空座位上公来的众人都感到安详。 他们的言论和志向何尝不是善意引导,比较文采也不是为了挑起争端。 他们渴望知识如同干渴盼望雨水,见到知识就如同春天遇到花木一样美好。 笑我衰老无一技之长,但也跟随着桃李一起在桥门下茁壮成长。

赏析

这首古诗描绘了一幅考场上的场景,展现了学子们向尊贵的老师呈上自己的作品,表现了学子们对知识的渴望和对学识的敬重。诗中通过对学子们的心境和情感的描绘,展现了一种敬畏和向往知识的态度,同时也表达了对学识的珍视和对学术的推崇。整体氛围庄重而和谐,体现了古代学子们对学识的追求和对师长的尊敬。

林光

明广东东莞人,字缉熙。成化元年举人。通经史,得吴澄论学诸书,读之大喜。中举后,从陈献章学。初为平湖教谕,官至襄王府左长史。 ► 1424篇诗文