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注释
- 沃州师：指唐代著名诗人王之涣，因其曾隐居于沃州（今河北省赵县），故称。
- 课虚：指探讨虚无的道理，这里指探讨诗歌的深奥之处。
- 残腊：指农历年末，腊月将尽之时。
- 律韵：指诗歌的韵律和格律。
- 幽微：指深奥而微妙的意境。
- 旨不疏：指诗意深远，不浅显。
- 天机：指天赋的才华和灵性。
- 搥琢：指雕琢，这里比喻对诗歌的精心打磨。
- 芙蕖：即荷花，这里比喻诗歌的优美和高洁。
翻译
我欲追随沃州师的高吟，千里迢迢来寻访探讨诗的深奥。 在腊月将尽的江边行走，满身风雪来到这幽静的居所。 带来的是清新至极的诗韵，趣味深入到深奥微妙的意境，诗意深远而不浅显。 不要吝惜对天赋才华的精心打磨，将来定能写出如荷花般高洁优美的诗篇。
赏析
这首诗表达了诗人对诗歌创作的执着追求和对高洁诗风的向往。诗中，“沃州师”象征着诗人所敬仰的诗歌典范，而“千里相寻问课虚”则展现了诗人对诗歌深奥之处的探索精神。后文通过“残腊江山”、“满衣风雪”等意象，描绘了诗人不畏艰难，追求诗歌艺术的决心。最后，诗人以“芙蕖”自喻，表达了对未来诗歌创作的美好期待和自信。整首诗语言凝练，意境深远，展现了诗人对诗歌艺术的无限热爱和追求。
