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注释
- 旭日：初升的太阳。
- 吟鞭：指吟诗时挥动的鞭子，比喻诗人的笔。
- 薰风：和暖的风，指初夏时的东南风。
- 洪都：指江西南昌，古称洪都。
- 教铎：古代用来敲击发声的器具，用以警众或发号施令，这里指教育工作。
- 圣井：指具有神圣意义的井，这里可能指进贤县的一个地名或古迹。
- 迟回：徘徊，犹豫不前。
- 勉旃：勉励。
- 端轨范：端正行为规范。
翻译
初升的太阳照耀着吟诗时挥动的鞭子，和暖的东南风吹拂着行客的船只。洪都迎来了新的教育工作者，圣井之地依旧弥漫着古老的风烟。今日我们慷慨高歌，却又在离别的宴席上徘徊不前，依依惜别。请你努力端正自己的行为规范，这个地方本来就人才济济。
赏析
这首作品描绘了送别友人吴玉田赴任进贤训导的情景，通过“旭日”、“薰风”等自然意象，营造出明媚而温暖的氛围。诗中“洪都新教铎，圣井旧风烟”一句，既表达了对友人新职位的祝贺，又暗含对进贤历史文化的敬仰。结尾的“勉旃端轨范，兹地固多贤”则是对友人的殷切期望和美好祝愿，希望他在人才辈出的进贤能够树立良好的榜样，发挥自己的才能。整首诗语言凝练，意境深远，情感真挚，展现了诗人对友人的深厚情谊和对教育事业的重视。
