赠莆阳蔡可禹有序
忠门郡城东，陈氏培世德。
一老发已苍，诸郎眉总白。
屋南规义塾，去家才咫尺。
教养酬初心，经营阐嘉绩。
蔡君忠惠孙，于焉正师席。
吟诗思不凡，讲学亦已力。
野叟闻弦歌，里人慕矜式。
浇风自此袪，古道今可即。
余生遭时艰，来作忠门客。
因缘此相值，一见如旧识。
松阴六月寒，海水一天碧。
谈交臭味同，避俗烟埃隔。
追随岂不好，聚散或难必。
共惟忠惠公，文章在简册。
勖君良匪他，愿言绍先泽。
拼音
（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）
注释
- 忠门郡：地名，具体位置不详。
- 陈氏：指陈姓家族。
- 世德：世代积累的德行。
- 一老：指家族中的长者。
- 诸郎：指家族中的年轻男子。
- 眉总白：形容家族中年轻男子眉毛已白，暗示他们年岁已高。
- 规义塾：规划设立的义学。
- 咫尺：形容距离很近。
- 教养：教育和培养。
- 经营：筹划管理。
- 嘉绩：美好的成就。
- 蔡君忠惠孙：指蔡君是忠惠公的孙子。
- 师席：教师的职位。
- 吟诗：吟咏诗歌。
- 讲学：传授学问。
- 野叟：乡野的老人。
- 弦歌：指读书声，代指教育。
- 里人：乡里的人。
- 慕矜式：羡慕并效仿。
- 浇风：轻浮的风气。
- 袪：除去。
- 古道：古代的道德风尚。
- 即：接近。
- 余生：我这一生。
- 时艰：时局艰难。
- 因缘：缘分。
- 松阴：松树的阴影。
- 臭味同：志趣相投。
- 避俗：远离世俗。
- 烟埃隔：尘世隔绝。
- 聚散：相聚和分离。
- 共惟：共同思念。
- 勖君：勉励你。
- 匪他：不是别的。
- 绍先泽：继承先人的恩泽。
翻译
在忠门郡城的东边，陈氏家族培养了世代的美德。家族中的长者头发已经苍白，年轻男子的眉毛也都白了。在屋南规划设立了义学，离家只有咫尺之遥。通过教育和培养来实现初心，筹划管理展现了美好的成就。蔡君是忠惠公的孙子，在这里担任教师。他吟咏诗歌，思绪不凡，讲授学问也非常努力。乡野的老人听到读书声，乡里的人都羡慕并效仿他。轻浮的风气从此被除去，古代的道德风尚现在可以接近了。我这一生遭遇时局艰难，来到忠门郡成为客人。因为缘分我们相遇，一见如故。松树的阴影下六月里感到寒冷，海水一片碧蓝。我们志趣相投，远离世俗，尘世隔绝。相聚固然好，但聚散有时难以预料。我们共同思念忠惠公，他的文章流传在简册中。我勉励你，不是别的，希望你能继承先人的恩泽。
赏析
这首作品描绘了忠门郡陈氏家族的美德和教育成就，以及蔡君作为忠惠公孙子的教育贡献。诗中通过对比家族长者和年轻男子的形象，突出了家族的深厚底蕴。同时，通过对义学的描述，展现了教育的重要性和对社会风气的积极影响。最后，诗人表达了对忠惠公的敬仰和对蔡君的期望，希望他能继承先人的美德和恩泽，继续为社会做出贡献。整首诗语言凝练，意境深远，表达了对教育和传统美德的重视。
