青阳歌

明 · 林大春

君不见青阳之音高入云，飞扬直上凌苍旻。低者沉吟落九渊，微茫断续如轻烟。
高下疾徐中音节，流商激徵鸣清角。但看闪闪雕梁绕，不觉悠悠彩云歇。
我家童子六七人，学之为能得其真。中有二子称奇特，低眉度曲如有神。
一颦一唱令人老，高台夜半千人吼。问谁传者曰宋生，生身况出金陵道。
少年即向五陵游，北走碣石南并州。将军帐下舞长剑，学士堂前歌白头。
一朝却从南海渡，时人乍见还惊顾。唯有老夫爱新声，故令群儿齐学步。
学步是耶非，云胡忽告归。江山千里隔，浩荡知音稀。
群儿空记来时调，嗟尔去后畴相依。君不见五湖四海皆奇迹，五侯七贵多门客。
夜夜歌钟动四邻，岂无达者长相忆。又不见青阳之歌歌烂漫，听来不觉神光焕。
人生得意须遇知，不独文章与仕宦。

（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）

注释

青阳：古代传说中的一种神鸟，象征高尚音律。
凌苍旻：高高飞翔在苍穹之间。
九渊：指深不可测的地府九重地狱。
流商、激徵：古代音乐八音之一，指音律高低变化。
雕梁：华丽的房梁。
金陵：南京的古称。
五陵：古代指五岭之间的地区。
碣石：古代地名，今山东省即墨市。
南并州：古代地名，今山西省南部。
五湖四海：指天下各地。
五侯七贵：指五侯七贵族，即封建时代的贵族阶层。

翻译

青阳之歌
你是否看见过青阳的歌声高昂入云，飞翔直冲苍穹。低沉的声音沉思落入九渊，微弱的音调断断续续如轻烟。
音乐中高低起伏的音符，流畅的旋律激昂清脆。只见闪烁的华丽房梁绕梁，不知不觉间彩云飘散。
我家有六七个孩子，学习音乐以求得真谛。其中有两个孩子天赋异禀，低眉弹奏曲调仿佛有神。
他们一皱一唱令人感叹时光匆匆，在高台夜半千人齐声呐喊。问起传授音乐的人，答曰是宋生，他出生在金陵之地。
年轻时曾游历五岭之间，北至碣石南至并州。在将军帐下舞长剑，在学士堂前歌颂白发之颂。
有一天又从南海归来，当地人见到他都惊叹不已。唯有老者喜爱新的音乐，因此让众孩子齐心学习。
学习音乐是否有意义呢，为何忽然告别归去。江山千里隔绝，音乐之美难以传承。
众孩子只记得当初的曲调，唏嘘着他们离去后相依为命。你是否看见五湖四海皆有奇迹，五侯七贵众多门客。
夜夜歌声传遍四邻，难道没有懂得音乐的人长相忆。又不见青阳之歌声绚烂多彩，聆听之下不觉得神光焕发。
人生得意须遇知音，不仅仅是在文学和官职上。

赏析

这首诗以青阳之歌为题，描绘了音乐的美妙和传承的重要性。通过描述青阳之音高入云，飞扬直上凌苍旻，展现了音乐的高尚和超凡之美。诗中通过描写音乐的流畅变化、华丽绚烂，以及孩子们学习音乐的情景，表达了对音乐艺术的推崇和珍视。同时，诗人也反思了音乐传承的难题，表达了对音乐传承的忧虑和思考。整首诗意境优美，寓意深远，引人深思。