览古五首
读书以脩身，末惟利之渔。
夏侯诧拾芥，桓荣陈其车。
初学眯训诂，利心已炎如。
为吏未识字，嗜贿不顾躯。
青青陵陂麦，歌声何舒舒。
金椎勿造次，恐伤口中珠。
岂不事诗礼，所为乃凶渠。
用世率此辈，生灵夫何辜。
拼音
（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）
注释
- 脩身：修身，修养自身。
- 利之渔：渔利，指追求利益。
- 夏侯诧：人名，此处指夏侯胜，汉代学者，以博学著称。
- 拾芥：比喻轻易得到，此处指夏侯胜轻易获得名声。
- 桓荣：人名，东汉时期的学者，以车马炫耀其学识。
- 眯训诂：眯，迷惑；训诂，解释古书字义。此处指初学者对古文字义的迷惑。
- 炎如：如火般炽热，形容利欲熏心。
- 陵陂麦：陵陂，山坡；麦，麦田。
- 金椎：金属制的锤子，此处比喻严厉的惩罚。
- 造次：鲁莽，轻率。
- 口中珠：比喻珍贵的言语或知识。
- 凶渠：凶恶的渠帅，比喻恶人。
- 生灵：指百姓。
翻译
读书是为了修养自身，最终却只是为了追求利益。夏侯胜夸耀自己轻易获得名声，桓荣则炫耀他的车马。初学者对古文字义感到迷惑，但利欲之心已经如火般炽热。作为官吏却不识字，贪图贿赂不顾自身安危。山坡上的麦田青青，歌声悠扬。但不要轻率使用严厉的惩罚，以免伤害到珍贵的言语或知识。难道他们不从事诗书礼仪，所做的却是凶恶之事。这样的人在世间普遍存在，百姓又有什么罪过呢？
赏析
这首作品深刻批判了当时社会中读书人追求名利、忽视道德修养的现象。通过夏侯胜和桓荣的例子，诗人揭示了读书人利欲熏心的本质。同时，诗人也表达了对那些不识字却贪图贿赂的官吏的鄙视。最后，诗人对这种社会现象表示了深深的忧虑，认为这样的人在世间普遍存在，是对百姓的不公。整首诗语言简练，意境深远，表达了诗人对社会现实的深刻反思和批判。
