六月七日慈仁宫进讲

元 · 周伯琦

清都虎豹肃重关，文石晨趋讲席班。
傍阙云容开宝靥，隔帘山影拥青鬟。
芸编缃帙分章进，玉斝金罍特诏颁。
圣学有传光大业，前星在侍舞斓斑。

（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）

注释

• 清都：指皇宫。
• 虎豹：比喻宫廷的守卫。
• 文石：指宫廷中的石阶。
• 讲席班：指讲学的场所。
• 宝靥：美丽的面容，这里比喻云彩。
• 青鬟：青色的发髻，这里比喻山峰。
• 芸编缃帙：指书籍。
• 玉斝金罍：珍贵的酒器，这里指皇帝赐予的礼物。
• 前星：指皇太子。
• 斓斑：五彩斑斓，这里形容舞蹈的华丽。

翻译

在六月七日，我前往慈仁宫进行讲学。皇宫的守卫森严，我清晨走向讲学的石阶。云彩如美丽的面容般展开，透过帘幕，山峰如青色发髻般拥抱着。书籍被分章节进献，皇帝赐予了珍贵的酒器作为礼物。皇太子的学问有所传承，他在宫中舞蹈，五彩斑斓。

赏析

这首诗描绘了元代周伯琦在慈仁宫进讲时的场景，通过对皇宫守卫、讲学环境、自然景色以及皇帝赐礼的描写，展现了宫廷的庄严与讲学的重要性。诗中运用了丰富的比喻和形象的语言，如将云彩比作美丽的面容，山峰比作青色的发髻，生动地描绘了宫廷的自然美景。同时，通过提及皇太子的学问传承和舞蹈，表达了对于皇室教育成果的赞美和对未来皇权的期待。