送陈茂卿赴兴国教授
彭城陈师道，三州一学官。
高文曾苏敬，伟节章赵叹。
百世有斯人，嫡孙承后山。
君材中梓漆，壤错榛与菅。
藻芹味苦淡，辄当粱肉餐。
莫终三釜养，竟堕一毡寒。
荣枯数前定，出处身两难。
腐鼠或青冥，枳棘栖孔鸾。
升高足易蹶，恬处寝亦安。
逆君散花洲，西上捲雪滩。
睹比第一义，子佩正聚观。
士方从北学，音已变南冠。
俎豆器疑朴，诗书味转酸。
何人力不变，此道独追还。
金溪有陆叟，昔仕乾淳间。
拼音
（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）
注释
- 彭城：古地名，今江苏徐州一带。
- 三州：指三个州的地方。
- 学官：古代负责教育管理的官员。
- 高文：指高深的文学作品。
- 曾苏敬：人名，可能是当时的文学家或学者。
- 伟节：伟大的节操或成就。
- 章赵叹：人名，可能是当时的文学家或学者。
- 嫡孙：直系子孙。
- 后山：指陈师道，因其号后山。
- 君材：指陈茂卿的才能。
- 中梓漆：比喻才能出众。
- 壤错：土地肥沃。
- 榛与菅：指杂草丛生之地。
- 藻芹：指学官的俸禄。
- 辄当：总是当作。
- 粱肉餐：比喻丰盛的食物。
- 三釜养：指微薄的俸禄。
- 一毡寒：形容生活贫困。
- 荣枯：兴衰。
- 数前定：命运早已注定。
- 出处：指出仕或隐退。
- 腐鼠：比喻卑微之物。
- 青冥：天空。
- 枳棘：多刺的树。
- 孔鸾：凤凰。
- 升高：指升官。
- 蹶：跌倒。
- 恬处：平静地居住。
- 散花洲：地名。
- 捲雪滩：地名。
- 第一义：最高的道理。
- 子佩：指学子。
- 聚观：聚集观看。
- 北学：指北方的学风。
- 音已变：指学风已经改变。
- 南冠：指南方的帽子，比喻南方的学风。
- 俎豆：古代祭祀用的器具。
- 疑朴：怀疑其简朴。
- 诗书味：指学问的味道。
- 转酸：变得酸涩。
- 金溪：地名。
- 陆叟：指陆文圭自己。
- 乾淳间：指宋朝乾淳年间。
翻译
彭城的陈师道，曾在三个州担任学官。他的文学作品深奥，曾苏敬和章赵叹都对他表示敬佩。他的伟大成就和节操，使得他的直系子孙，如陈茂卿这样的嫡孙，能够继承他的学问。陈茂卿的才能出众，如同优质的梓木和漆，即使在杂草丛生的土地上也能茁壮成长。他作为学官的俸禄虽然微薄，但他总是当作丰盛的食物来享用。他不愿终其一生只得微薄的俸禄，最终却陷入了贫困的生活。他的兴衰命运似乎早已注定，无论是出仕还是隐退都感到两难。他像凤凰一样，本应栖息在天空，却不得不栖息在多刺的树上。他虽然升官，但容易跌倒，平静地居住下来，内心也能感到安宁。他逆流而上，经过散花洲，西上捲雪滩。他观察着最高的道理，学子们聚集观看。他原本跟随北方的学风，但学风已经转变，变得像南方的帽子一样。他怀疑祭祀用的器具过于简朴，学问的味道也变得酸涩。有谁能够不改变呢？只有他独自追寻着这条道路。金溪的陆文圭，曾在宋朝乾淳年间做官。
赏析
这首诗是陆文圭为送别陈茂卿赴兴国教授而作，通过对陈师道及其嫡孙陈茂卿的描述，展现了陈氏家族的学问传承和陈茂卿的个人才能与境遇。诗中运用了许多比喻和典故，如“中梓漆”、“腐鼠”、“青冥”等，形象生动地描绘了陈茂卿的才华与困境。同时，诗中也透露出对时代变迁和学风转变的感慨，以及对陈茂卿坚守学问道路的赞赏。整首诗语言凝练，意境深远，表达了对友人的深厚情谊和对学问的尊重。
