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注释
- 坐主：指主持科举考试的官员。
- 检讨：官名，明代翰林院设检讨，位次于编修。
- 南司成：指南都国子监祭酒，即南京的最高学府负责人。
- 戎衣：军服，这里指军功。
- 神州：指中国。
- 卜洛：指选择都城，这里指明朝定都北京。
- 桥门：指国子监的门，因形状似桥而得名。
- 冕旒：古代帝王的礼帽和礼帽前后的玉串，这里指皇帝。
- 三老：古代掌教化的乡官，这里指高级官员。
- 鸠筇：指拄着拐杖的老人，这里形容官员年高德劭。
- 御席：皇帝的座位。
- 诸儒：众多学者。
- 虎幄：指国子监的讲堂，因绘有虎形而得名。
- 经筹：指经书的讲解和筹划。
- 宫袍：指官服。
- 天语：皇帝的话语。
- 明师：贤明的老师。
- 不忝：不愧。
- 白云弓剑：指皇帝的仪仗，这里象征皇权。
- 孝陵：明太祖朱元璋的陵墓，位于南京。
翻译
高帝身着戎装，平定了中华大地，选择都城，桥门下见到皇帝的冕旒。 三位老者拄着拐杖，分坐在皇帝的座位旁，众多学者在绘有虎形的讲堂中进献经书的讲解和筹划。 亲手赐予的官袍与霞光一样灿烂，皇帝亲口传下的言语如同日光一般并流。 太学中的贤明老师如今不愧此名，白云弓剑象征的皇权在孝陵秋日中显得庄严。
赏析
这首作品描绘了明朝初年皇帝在国子监接见学者和官员的盛况，通过“戎衣高帝”、“冕旒”、“御席”等词语，展现了皇权的威严和学者的尊荣。诗中“宫袍手赐霞同烂，天语亲传日并流”一句，以华丽的意象表达了皇帝对学者的赏识和尊重。结尾的“白云弓剑孝陵秋”则通过象征手法，将皇权的永恒与孝陵的庄严相结合，表达了对明朝文化繁荣的赞美和对皇权的敬仰。
