答张内翰廷祥书括而成诗呈胡希仁提学

古人弃糟粕,糟粕非真传。 眇哉一勺水,积累成大川。 亦有非积累,源泉自涓涓。 至无有至动,至近至神焉。 发用兹不穷,缄藏极渊泉。 吾能握其机,何必窥陈编。 学患不用心,用心滋牵缠。 本虚形乃实,立本贵自然。 戒慎与恐惧,斯言未云偏。 后儒不省事,差失毫釐间。 寄语了心人,素琴本无弦。
拼音
(以下内容由 AI 生成,仅供参考。)

注释

  • 糟粕:指事物的粗糙部分或无用部分。
  • (miǎo):微小。
  • 涓涓:细水慢流的样子。
  • 至无:极度的空无。
  • 至动:极度的动态。
  • 缄藏:封闭隐藏。
  • 渊泉:深泉。
  • 陈编:旧书或旧文献。
  • 牵缠:纠缠不清。
  • 戒慎:警惕谨慎。
  • 恐惧:害怕。
  • 了心人:心无挂碍的人。
  • 素琴:无弦的琴。

翻译

古人抛弃粗糙无用的部分,因为那不是真正的传承。 微小如一勺水,积少成多便成了大河。 也有不是积累而成的,源头的水自然细流不断。 在极度的空无中存在极度的动态,最近的也是最神奇的。 其作用无穷无尽,封闭隐藏在深泉之中。 我能掌握其中的关键,何必去翻阅旧书。 学习最怕不用心,用心却会带来纠缠。 本质虚无而形态实在,确立根本贵在自然。 警惕与害怕,这些话并不偏颇。 后来的儒者不理解这些,差之毫厘失之千里。 寄语心无挂碍的人,无弦的琴自有其音。

赏析

这首诗通过对“糟粕”与“真传”、“积累”与“自然”等概念的对比,表达了作者对于学问和生活的深刻见解。诗中强调了自然与积累的重要性,以及掌握事物本质的智慧。同时,诗也批判了后世儒者对于经典的误解和偏差,倡导了一种超越文字、直达本质的学习态度。最后,以“素琴本无弦”作结,寓意真正的智慧和境界是不依赖外在形式的,而是内心的领悟和体验。

陈献章

明广东新会人,字公甫,号石斋,晚号石翁,居白沙里,学者称白沙先生。正统十二年,两赴礼部不第。从吴与弼讲理学,居半年而归。筑阳春台,读书静坐,数年不出户。入京至国子监,祭酒邢让惊为真儒复出。成化十九年授翰林检讨,乞终养归。其学以静为主,教学者端坐澄心,于静中养出端倪。兰溪姜麟称之为“活孟子”。又工书画,山居偶乏笔,束茅代之,遂自成一家,时呼为茅笔字。画多墨梅。有《白沙诗教解》、《白沙集》。 ► 2158篇诗文