咏史示儿
亲亲之谓仁，敬长之谓义。
仁义本并行，夷齐则皆是。
学夷曰从父，学齐曰尊君。
君父各有当，情理贵无愆。
所以民无称，仲尼谓至德。
亶父岂不慈，伯季亦奚择。
大人有不为，义在无信果。
正名岂为迂，言行必求可。
至理谅斯在，明训炳丹青。
归求有馀师，箪豆戒徇名。
拼音
（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）
注释
- 夷齐：指商朝末年的两位贤人，伯夷和叔齐，他们因忠于商朝，不食周粟而饿死。
- 仲尼：即孔子，名丘，字仲尼。
- 亶父：指周文王的父亲，周武王的祖父，名亶，是周朝的奠基人之一。
- 伯季：指伯夷和叔齐，伯夷为长，叔齐为季。
- 箪豆：古代盛食物的器具，这里比喻简朴的生活。
翻译
亲爱亲人叫做仁，尊敬长辈叫做义。 仁义本来是并行的，伯夷和叔齐都是典范。 学习伯夷是为了顺从父亲，学习叔齐是为了尊敬君主。 君主和父亲各有其适当的角色，情感和道理贵在无过失。 因此人们不常提及，孔子称之为至高的德行。 亶父难道不慈爱吗，伯夷和叔齐又有什么可选择的。 伟大的人有所不为，义在于不拘泥于信和果。 正名并不是迂腐，言行必须追求可行。 至高的道理确实存在，明训如同丹青般鲜明。 回去探索还有更多的老师，戒除追求虚名，像箪豆一样简朴生活。
赏析
这首诗通过古代贤人伯夷和叔齐的典故，阐述了仁义的本质和实践。诗人强调仁义并行，君父各有其位，情感和道理应无过失。诗中提到的“至德”、“至理”体现了诗人对道德理想的追求。最后，诗人提倡回归简朴生活，戒除虚名，体现了对内在道德修养的重视。整首诗语言简练，意境深远，表达了诗人对道德和人生哲理的深刻思考。
