题阙
天台存旧谱，地望著清光。
教育文辞赡，渐磨道义彰。
移官杜洲曲，开讲树山傍。
晓日皋比暖，薰风绛帐凉。
青衿诸俊彦，綵服两儿郎。
弟子堪榱桷，先生实栋梁。
群飞迷蓊郁，骏足识康庄。
岁月考书满，风云际会良。
伏龙终偃蹇，鸣鹤自翱翔。
执友陈供帐，携家上小航。
锦囊诗匼匝，苍玉佩铿锵。
壮志期高翥，归心驰故乡。
赤城霞粲粲，秀岭日苍苍。
巾子峰头月，琼台石上霜。
暂伸怀土乐，爰整好游装。
下捧薇垣檄，上沾枫陛香。
公车应荐剡，耆德必文章。
不日看除目，何时举贺觞。
佳音如我寄，鱼雁在沧浪。
拼音
（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）
注释
- 天台：指天台山，位于浙江省东部，是中国佛教名山之一。
- 旧谱：指古代的文献或家谱。
- 地望：指地方的名望或地位。
- 文辞赡：文辞丰富。
- 渐磨：逐渐磨练。
- 道义彰：道义明显。
- 杜洲曲：地名，具体位置不详。
- 皋比：指高高的皮垫子，古代讲学时所坐。
- 绛帐：红色的帐幕，古代讲学时所用。
- 青衿：古代学子所穿的青色衣服，代指学生。
- 俊彦：才智出众的人。
- 綵服：彩色的衣服。
- 榱桷：屋椽，比喻支持者。
- 栋梁：房屋的大梁，比喻重要的人物。
- 蓊郁：形容树木茂盛。
- 康庄：宽阔平坦的大路，比喻顺利的道路。
- 伏龙：潜伏的龙，比喻有才能而未显露的人。
- 偃蹇：困顿，不顺利。
- 鸣鹤：比喻有才能的人。
- 执友：亲密的朋友。
- 供帐：布置帐幕。
- 锦囊：用锦缎制成的袋子，常用来装诗稿。
- 匼匝：环绕，围绕。
- 苍玉佩：青色的玉佩。
- 铿锵：形容声音响亮有力。
- 高翥：高飞。
- 赤城：山名，位于浙江省天台县。
- 秀岭：秀美的山岭。
- 巾子峰：山峰名，具体位置不详。
- 琼台：指仙境中的楼台。
- 怀土：怀念故土。
- 薇垣：指官署。
- 枫陛：指朝廷。
- 荐剡：推荐，选拔。
- 耆德：年高德劭的人。
- 除目：指官职的任命名单。
- 贺觞：庆祝的酒杯。
- 鱼雁：指书信。
- 沧浪：指江河。
翻译
天台山保存着古老的文献，其地望显赫，光芒四射。教育中的文辞丰富，道义逐渐显明。迁移到杜洲曲，开讲于树山旁。早晨的阳光温暖了讲学的高垫，夏日的风使得红色的帐幕凉爽。穿着青色衣服的学子们，都是才智出众的人物，彩衣中的两个儿子。弟子们如同屋椽般支撑，先生则是真正的栋梁。群鸟迷失在茂密的树林中，骏马却能识别平坦的大道。岁月中书籍满架，风云际会，机遇良好。潜伏的龙终究困顿，鸣叫的鹤自由翱翔。亲密的朋友布置了帐幕，带着家人上了小船。锦囊中诗稿环绕，青玉佩声响亮。壮志期望高飞，归心驰向故乡。赤城山的霞光灿烂，秀美的山岭日光苍苍。巾子峰上的月亮，琼台石上的霜。暂时享受怀念故土的乐趣，随后整理好游历的装备。下捧官署的檄文，上沾朝廷的香气。公车应推荐选拔，年高德劭的人必能文章。不久将看到官职任命的名单，何时能举杯庆祝。佳音如我所寄，书信在江河之中。
赏析
这首作品描绘了一位教育者的形象，他在天台山下的讲学之地，培养了一批才智出众的学生。诗中通过对自然景物的描绘，如天台山的霞光、秀岭的日光，以及巾子峰的月亮和琼台石上的霜，表达了对故乡的怀念和对未来的期望。同时，诗中也透露出对教育事业的执着和对学生未来的美好祝愿。整首诗语言优美，意境深远，展现了作者对教育的热爱和对学生成长的关怀。
