送陈君礼之婺女兼寄徐仲礼
陈公子,骐骥騊駼一日驰万里,珍怪生从渥洼水。
不随众马仰秣刍,覂驾亦莫牵鼓车。陈公子,公起为我舞,我能为尔歌。
古来豪杰不择术,萧曹刀笔终身多。身为国士足可惜,致主尧舜今如何?
陈公子,努力富贵勉自强,白发坐见千丈长。邹阳枚乘焉足学,去学董子登贤良。
读书未及无读律,脱令贫贱犹馨香。陈公子,我之故人柏台史,三年不得书一纸。
鞭麟笞凤作官府,往往吹笙碧云里。芙蓉衣裾云锦褠,手夺天巧天孙愁。
岂忆故人在下土,夜半短衣行饭牛。陈公子,我有《幽兰》《白雪》之古曲,不辞为我歌宿宿。
有使东来即寄书,莫学故人忘我为。
拼音
(以下内容由 AI 生成,仅供参考。)
注释
- 骐骥騊駼(qí jì táo tú):古代传说中的神马,比喻英才。
- 渥洼水(wò wā shuǐ):神话中的水名,传说中神马出没的地方。
- 仰秣刍(yǎng mò chú):指马低头吃草,比喻平庸之辈。
- 覂驾(fěng jià):指驾驭失控的马车,比喻才能未被充分利用。
- 萧曹刀笔:指萧何和曹参,两人都是汉初的著名文官,以刀笔(文书工作)著称。
- 国士:国家的杰出人才。
- 致主尧舜:指辅佐君主达到尧舜那样的治世。
- 邹阳枚乘:两人都是西汉时期的文学家,这里指学习他们的文学才能。
- 董子登贤良:指董仲舒,西汉时期的儒家学者,曾提出“罢黜百家,独尊儒术”的建议。
- 读律:指学习法律。
- 柏台史:指在朝廷中担任史官的朋友。
- 鞭麟笞凤:比喻在朝廷中担任高官。
- 芙蓉衣裾:形容华美的衣裳。
- 云锦褠(yún jǐn gōu):云锦制成的腰带,形容服饰华丽。
- 天巧天孙愁:天孙指织女,这里比喻技艺高超到连织女都感到愁苦。
- 幽兰白雪:指高雅的音乐作品。
翻译
陈公子,你如同那神马骐骥騊駼,一日能驰骋万里,奇珍异兽从渥洼水中诞生。你不随平庸之马低头吃草,也不让才能被埋没,不驾驭失控的马车。陈公子,请你起身为我舞一曲,我愿为你歌唱。自古豪杰不拘一格,萧何曹参以文书工作终身显赫。你身为国家的杰出人才,实在可惜,至今未能辅佐君主达到尧舜那样的治世。陈公子,努力追求富贵,勉力自强,白发之际坐看千丈长。不必学习邹阳枚乘的文学,去学习董仲舒登上贤良之位。读书未及学习法律,即便贫贱也能馨香。陈公子,我那位在朝廷中担任史官的故人,三年未得一纸书信。他在朝廷中如鞭麟笞凤,常常在碧云中吹笙。穿着华美的芙蓉衣裳,腰系云锦褠,技艺高超到连织女都感到愁苦。却忘了在下土的我,夜半短衣行饭牛。陈公子,我有《幽兰》《白雪》这样的古曲,不辞为你歌唱。有使东来即寄书,莫学故人忘我为。
赏析
这首作品以陈公子为对象,通过比喻和夸张的手法,赞美了陈公子的非凡才能和远大志向。诗中,“骐骥騊駼”和“渥洼水”等神话元素的运用,形象地描绘了陈公子的超凡脱俗。同时,诗人通过对历史人物的引用,如萧何、曹参、董仲舒等,表达了对陈公子未来成就的期待。诗的结尾,诗人以自己的音乐作品和书信的期盼,表达了对陈公子的深厚友情和不舍之情。整首诗语言华丽,意境深远,情感真挚,展现了诗人对友人的赞美和期望。