奉诏读书翰林述怀
哲人振英驾，志士感良遇。
矧余驽钝姿，而乃忝恩顾。
厕迹白玉堂，日夕仰弘度。
良时不再至，驰景迅颓暮。
感遇惜春华，勉旃赴前路。
岂无子云草，亦有司马赋。
技艺宁足先，修能良可慕。
陟岳贵及颠，涉溟宜问渡。
古则俱在兹，莫枉邯郸步。
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（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）
注释
- 哲人：智慧卓越的人。
- 振英驾：比喻奋发有为，英姿勃发。
- 志士：有志向和抱负的人。
- 良遇：好的机遇。
- 矧（shěn）：何况。
- 驽钝姿：比喻才能平庸。
- 忝（tiǎn）：谦辞，表示自己不配或不够格。
- 恩顾：恩宠和照顾。
- 厕迹：置身。
- 白玉堂：指翰林院，比喻高贵的地方。
- 仰弘度：仰望宏大的气度。
- 驰景：飞逝的时光。
- 迅颓暮：迅速地接近傍晚，比喻时光流逝迅速。
- 感遇：感激所遇到的机遇。
- 春华：春天的花朵，比喻青春年华。
- 勉旃（zhān）：努力。
- 赴前路：前往未来的道路。
- 子云草：指汉代扬雄（字子云）的《太玄》，比喻有才华的著作。
- 司马赋：指司马相如的赋，比喻有才华的文学作品。
- 技艺：技能和艺术。
- 修能：修养和才能。
- 陟岳：登高山。
- 及颠：到达山顶。
- 涉溟：渡过大海。
- 问渡：寻求渡口，比喻寻求正确的方向或方法。
- 古则：古代的法则或榜样。
- 邯郸步：比喻盲目模仿，失去自我。
翻译
智慧卓越的人奋发有为，有志向的人感激遇到好的机遇。何况我这样才能平庸的人，却得到了恩宠和照顾。我置身于高贵的翰林院，每天仰望宏大的气度。美好的时光不会再次到来，飞逝的时光迅速地接近傍晚。我感激所遇到的机遇，珍惜青春年华，努力前往未来的道路。我虽没有扬雄那样的才华，也有司马相如那样的文学作品。技能和艺术并不足以成为首要，修养和才能才是真正值得羡慕的。登高山贵在到达山顶，渡大海应该寻求正确的渡口。古代的法则和榜样都在这里，不要盲目模仿，失去自我。
赏析
这首作品表达了作者对机遇的感激和对未来的期望，同时也展现了他对自己才能的谦逊和对修养才能的重视。诗中通过比喻和对比，如“哲人振英驾”与“驽钝姿”、“春华”与“迅颓暮”，生动地描绘了时光的流逝和人生的选择。最后，作者以“古则俱在兹，莫枉邯郸步”作结，强调了学习古人之法，但不可盲目模仿，要有自己的独立思考和行动。整首诗语言凝练，意境深远，表达了作者对人生道路的深刻思考和坚定追求。
