（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）
注释
- 设教：设立教育机构。
- 开医：开设医疗机构。
- 沸：热闹，繁忙。
- 临窗砚：靠近窗户的砚台，指书房。
- 杏树华红：杏树花开，红色鲜艳。
- 隔水庄：隔着水面的庄园。
- 买药僮归：买药的仆人归来。
- 挟书生散：带着书本的学子散去。
- 成才起死：培养人才如同使人起死回生。
- 心相等：心意相等，指对教育和医疗的重视程度相同。
- 用世：在世间应用，指实践。
- 此计长：这样的计划长远。
翻译
设立教育机构和医疗机构于一堂，君家的父子忙于行仁。书房窗外松梢上露水碧绿，杏树花开红艳隔着水面的庄园。买药的仆人在夜月下归门，带着书本的学子在斜阳下散去。培养人才和救人起死回生，心意相等，世间有谁能像这样计划长远。
赏析
这首作品描绘了一个集教育和医疗于一体的理想场所，通过自然景色的描绘，如松梢露水和杏树花开，营造出一种宁静而充满生机的氛围。诗中“买药僮归”和“挟书生散”两句，生动地展现了日常生活的场景，同时也体现了教育和医疗的重要性。结尾的“成才起死心相等，用世谁如此计长”强调了教育和医疗的深远意义，以及作者对于这种长远规划的赞赏。
