大司马制府陈公以书牍见遗赋谢
注释
- 大司马：官名，明清时用作兵部尚书的别称。
- 制府陈公：制府，指总督，这里指陈姓总督。
- 书牍（dú）：书信。
- 遗（wèi）：给予，馈赠。
- 正月：农历一年的第一个月。
- 蓬生：形容房屋长久无人居住，荒草丛生。
- 蒋公堂：泛指名人的堂屋。此处借指自己的居所。
- 宁知：怎知。
- 扬子宅：扬雄的住所，借指作者自己的家。
- 雀罗：捕鸟的网，这里指门可罗雀，形容门庭冷落。
- 八垓（gāi）：八方的界限，泛指天下。
- 蝌蚪：指蝌蚪文。
- 苍颉（jié）：传说中创造文字的人。
- 挥毫：指写字或作画。
- 讵（jù）：岂，怎。
- 邯郸步：比喻模仿别人不成，反而丧失了原有的技能。
- 太史：史官。
- 腐儒：迂腐的读书人，含贬义。
- 鞭弭（mǐ）：马鞭和弓。
- 属伐兴：指战争兴起。
- 维扬：扬州的古称。
- 司马：官名，这里指陈公的官职。
- 大中氶（chéng）：可能是一种官职或尊称，具体含义不太明确。
- 班嗣：班固的从弟，以学识渊博闻名。
- 家学：家中世代相传的学问。
- 建牙：古代出师前树立军旗。
- 大纛（dào）：古代军队里的大旗。
- 茆（máo）：同“茅”，茅草。
- 酒牛：以酒和牛犒劳军队。
- 幕：营帐。
- 飨（xiǎng）：用酒食招待。
- 材官：武卒或低级武官。
- 缝掖布衣：指读书人。
- 折节：降低自己身份。
- 娥眉：美女，这里借指有才学的人。
- 九阍（hūn）：九天之门，也指朝廷。
- 五湖：泛指江湖。
- 赐环：古代放逐之臣，遇赦召还。
- 股肱（gōng）臣：辅佐帝王的重臣，比喻得力助手。
- 狂言屘屘（mǎn mǎn）：狂妄的话。
- 琼瑶：美玉，这里比喻珍贵的礼物或美好的诗文。
- 白狼山：山名。
- 夜光虹：夜晚发光的彩虹，这里可能象征祥瑞或非凡的景象。
- 呼鸾：呼唤鸾鸟，比喻召唤人才或追求美好事物。
- 长缄（jiān）：长长的书信。
- 岭鸿：从山岭飞过的鸿雁，可借指传递书信的使者。
翻译
春风吹拂的正月里李花洁白绽放，竹径茅檐旁的草已长到一尺高。 我这房屋如蓬草生长般自掩荒凉，尘土满积怎知这如扬子宅般的地方。 门可罗雀的门外不知谁会来访，如飞涛般的双鲤带来了您的书信。 打开书信如披云雾见雪色，恍惚间如游龙遍及天下。 蝌蚪文想穷尽苍颉创造文字的智慧，挥笔写字岂能仿效邯郸学步之人。 太史的名声流传万古之中，我这迂腐的书生何必苦苦追寻章句。 如今战争兴起，马鞭和弓应属征伐之用，扬州的大司马陈公您是忠诚的大臣。 您的家族世受皇恩，传承家学，您的文赋风采千秋万代可与广陵相接。 自从您来到南粤担任总督，出师前树立军旗，那大旗在茅草屋前格外显眼。 用酒和牛犒劳营帐中的低级武官，对读书人您也降低身份，以礼相待。 有才学的人原本就会遭人嫉妒，如宫女被妒，天高地远那能叩开朝廷之门。 于是拂衣而去，走向江湖，希望如被放逐之臣遇赦召还，成为朝廷的得力重臣。 我说的狂妄话语不值一提，您却说我欧生是可以交谈的人。 您投桃报我以琼瑶般珍贵的书信，让我这如枯骨般的人重新燃起希望，就在于此一举。 白狼山下出现夜晚发光的彩虹，在呼鸾道上我未能相随。 相对舞剑挥笔书写短句，向北面寄去长长的书信托付给山岭飞过的鸿雁。
赏析
这首诗是欧必元对大司马制府陈公赠书的答谢之作。诗的开头通过描绘春天的景象和自己居所的荒凉，表现出一种寂寥的氛围。随后，收到陈公的书信，诗人感到如拨开云雾般的欣喜。诗中表达了对文字、学问的看法，以及对陈公的赞扬。认为陈公不仅有军事才能，还重视文化传承，对部下和读书人都以礼相待。同时，也抒发了自己对世事的感慨和对未来的期望。诗中运用了丰富的典故和意象，如蓬生、蒋公堂、扬子宅、雀罗、蝌蚪文、苍颉、太史、腐儒、鞭弭、维扬、班嗣、建牙、大纛、酒牛、缝掖布衣、娥眉、九阍、五湖、赐环、股肱臣、白狼山、夜光虹、呼鸾、岭鸿等，使诗歌富有文化内涵和历史深度。整首诗情感真挚，语言优美，既表达了诗人对陈公的感激之情，又展现了自己的志向和情怀。
