春暮和紫眉通城感怀

无限春愁带客浓,残书数卷出尘封。 空怀建策同三表,莫问留行是万钟。 南国莺花随梦尽,孤城涕泪为谁容。 凭君且博清斋坐,明月瑶琴风入松。
拼音
(以下内容由 AI 生成,仅供参考。)

注释

  • 建策:出谋献策,指为国事提出建议。
  • 三表:古时臣子向君主提出建议或表白心迹的三种文体。
  • 留行:挽留,使不离去。
  • 万钟:优厚的俸禄。(“钟”读音:zhōng)
  • 莺花:莺啼花开,泛指春日景色。

翻译

无边无际的春日忧愁带着浓厚的客居之感,几卷残书从尘封中取出。徒然怀有出谋献策写成三表的想法,不要问我是否为了优厚的俸禄而留下。南方的春日美景如同梦境般消逝,孤独的城池中,我的涕泪又是为谁而流?请你暂且在清静的斋室中安坐,伴着明月、瑶琴,享受那风入松林的惬意。

赏析

这首诗通过描绘春暮时节的景象,抒发了诗人内心的忧愁和感慨。首联通过“无限春愁”和“残书数卷”,营造出一种忧伤、沉闷的氛围,表现出诗人客居他乡的苦闷心情。颔联中“空怀建策同三表,莫问留行是万钟”,表达了诗人虽有报国之志,却无从施展的无奈,同时也表明了他不为名利所动的高尚情操。颈联“南国莺花随梦尽,孤城涕泪为谁容”,进一步深化了这种忧伤的情感,春日美景的消逝和孤城的孤独,使诗人的泪水不知为谁而流,体现了他对世事无常的感慨和对国家命运的担忧。尾联“凭君且博清斋坐,明月瑶琴风入松”,则是诗人在无奈之下的一种自我慰藉,希望在清静的环境中寻求一丝心灵的宁静。整首诗意境苍凉,情感真挚,深刻地反映了诗人在那个时代的内心世界和思想境界。

刘宗周

刘宗周

明浙江山阴人,字起东,号念台,晚改号克念子。万历二十九年进士,授行人。天启元年为仪制主事,历右通政,以劾魏忠贤,削籍归。崇祯元年召为顺天府尹,数上疏忤思宗意,遂谢病归。八年再召授工部左侍郎,累擢左都御史,复以论救姜埰、熊开元革职归。福王监国时,起故官,劾马士英、高杰、刘泽清,争阮大铖不可用,不听,遂告归。南都亡,绝食二十三日卒,门人私谥正义。治理学以慎独为宗,力倡诚敬之说。曾筑證人书院,讲学于蕺山,人称蕺山先生。有《周易古文钞》、《圣学宗要》、《刘蕺山集》等。 ► 113篇诗文