读忆草吊倪鸿宝先生
孤生者必奇，物固贵高骞。
为千古树鹄，不为一世贤。
文险凿天窍，是宜天刑之。
非天之刑之，天以耄而秃。
故借公须眉，以文其瘰瘯。
嗟彼庸鄙夫，钓声能孔论。
及乎大节临，鲜不为浑敦。
先生石之介，心如山之止。
巨灵不能劈，夸娥不能徙。
读先生文章，勿向草木哭。
天地非无偶，倪公黄夫子。
合之则双美，上骈生耳目。
峨若松千丈，书同泣鬼神。
譬如仓氏初，不有两兄弟。
制奇字古文，人物皆弇闭。
我之生荒裔，海水属苍天。
五岭割尻腢，挹华嵩袂肩。
石师梁丘降，麟书吐铜里。
鸿公生禹穴，宛委鸟为耜。
小子而狂简，岭肃海壮之。
拼音
（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）
注释
- 高骞（qiān）：高举，高飞。
- 树鹄（hú）：树立高远的志向。
- 天窍（qiào）：指自然的奥秘。
- 耄（mào）：年老，八九十岁的年纪。
- 瘰瘯（luǒ cù）：指体表的小疙瘩，此喻指文章中的瑕疵。
- 介：坚定，有节操。
- 尻腢（kāo òu）：臀部。
- 弇（yǎn）闭：关闭，封闭。
翻译
孤独生存的人必定奇特，事物本来就贵在高远奋发。要成为千古的楷模，而不只是一时的贤者。文章艰深地开凿着自然的奥秘，这应该是上天对他的磨练。不是上天要惩罚他，而是上天让他年老而头发稀疏。所以借助他的容貌，来修饰他文章中的小瑕疵。感叹那些庸俗浅陋的人，谈论名声却很空洞。等到重大的节操面临考验时，很少有不变得糊涂的。先生有着如石头般的坚定节操，内心像山一样坚定不移。巨大的神灵也不能劈开他，夸娥氏也不能移动他。读先生的文章，不要对着草木哭泣。天地并非没有与之相配的人，倪公和黄夫子。他们结合在一起则双方都美好，向上并排能生出非凡的影响。他们像千丈高的松树，文章同样能感动鬼神。譬如仓颉最初创造文字，如果没有这两位兄弟。创造奇特的古文字，使人物都能被记载下来。我出生在荒远的地方，海水连接着苍天。五岭割开了我的臀部，汲取华山嵩山的灵气与它们并肩。石师从梁丘降临，麒麟之书从铜里吐出。鸿公出生在禹穴，宛委山的鸟儿化作农具。我这个年轻人狂妄而疏略，山岭肃穆大海壮阔使我成长。
赏析
这首诗对倪鸿宝先生进行了高度的赞扬，强调了他的高尚品德和卓越才华。诗中用了许多形象的比喻和对比，如将先生比作孤生者、石头，突出了他的奇特和坚定；将先生的文章与庸鄙夫的空谈相对比，彰显了先生文章的深刻和价值。同时，诗中还提到了天地间的相配之人，以及创造文字的仓颉，以此来衬托倪鸿宝先生的重要性。整首诗语言古朴，意境宏大，表达了作者对倪鸿宝先生的敬仰之情。
