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注释
- 全归理:指人终将一死的道理。
- 亲危:指父母遇到危险。
- 毁伤:指身体受到伤害。
- 藉口:借口,理由。
- 诮:讥笑,嘲笑。
- 舍生人:指为了救人而牺牲自己生命的人。
翻译
人生来就明白终将一死的道理, 面对父母危险,怎能吝惜自己的生命。 我担心如果身体受到伤害,会成为逃避责任的借口, 而世人反而会嘲笑那些舍生救人的人。
赏析
这首作品表达了作者对于孝道的深刻理解和坚定信念。诗中,“有生便识全归理”一句,既是对人生无常的感慨,也是对孝子舍身救亲行为的铺垫。后两句则通过对比,揭示了世人对孝道的误解和偏见,进一步强调了孝子舍生取义的伟大和崇高。整首诗语言简练,意境深远,表达了作者对孝道的坚定信仰和对世俗偏见的批判。
程敏政
明徽州府休宁人,字克勤。程信子。成化二年进士。授编修,历左谕德,以学问该博著称。弘治中官至礼部右侍郎兼侍读学士。见唐寅乡试卷,激赏之。十二年,主持会试,以试题外泄,被劾为通关节于唐寅等,下狱。寻勒致仕卒。有《新安文献志》、《明文衡》、《篁墩集》。
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