赠治易僧智周

宋 · 苏轼

寒窗孤坐冻生瓶，尚把遗编照露萤。
阁束九师新得妙，梦吞三画旧通灵。
断弦挂壁知音丧，挥麈空山乱石听。
斋罢何须更临水，胸中自有洗心经。

（以下内容由 AI 生成，仅供参考。）

注释

• 寒窗：寒冷的窗户，常用来形容清苦的环境。
• 冻生瓶：形容天气极寒，水瓶都结了冰。
• 遗编：指前人留下的著作。
• 照露萤：像用萤火虫的光照明读书，化用囊萤夜读典故，表示刻苦学习。
• 阁束：搁置，束之高阁 。
• 九师：指《易经》的多种注释讲解流派 。麈（zhǔ）：古人闲谈时执以驱虫、掸尘的一种工具。在魏晋时期，清谈家们常执麈尾以助谈锋。
• 挥麈：挥动麈尾，这里指僧智周讲经说法。
• 《洗心经》：这里借指能净化心灵的智慧经文。

翻译

在寒冷的窗边独自坐着，水瓶都结了冰，可还在用如萤火虫般微弱的光，照着前人留下的经典著作苦读。放弃多种《易经》繁杂讲解而独得精妙之处，好像梦中领悟了《易经》玄妙而通神灵。如同断弦挂在墙上，知音已经消逝；在空旷的山间挥动麈尾讲经说法，只有乱石倾听。吃罢斋饭又何须再去临水沉思呢，因为僧智周胸中有能净化心灵的智慧啊 。

赏析

这首诗是苏轼赠与精通《易经》的僧人智周的作品。开篇“寒窗孤坐冻生瓶，尚把遗编照露萤”描绘出智周刻苦钻研学问的画面，极寒的环境与努力读书的状态形成鲜明对比，突出了他的勤奋与专注。颔联“阁束九师新得妙，梦吞三画旧通灵”则从正面讲述智周对《易经》学习的深入，他不拘泥于众多流派的解说，而是有自己独到的领悟，仿佛得到了神秘的启迪。颈联“断弦挂壁知音丧，挥麈空山乱石听”营造出一种孤独而落寞的氛围，但也同时体现出智周不受外界干扰，依旧坚守讲经说法布道，豁达超脱。尾联“斋罢何须更临水，胸中自有洗心经”升华主题，点明智周内心因学识和修养已无比纯粹、澄澈，无需借助外物来净化心灵，高度赞扬了智周的智慧与境界 。整体诗歌既有对智周刻苦钻研精神的赞美，也展现了他超凡脱俗的心境，富有哲理且意境深远。